Etapa 1: Definir problema.

Etapa 1 del método científico: Definir un problema.

Empezamos el curso 2020-21 con una pandemia y con un problema común a todos los centros educativos “Trasmisión del virus SARS-CoV-2 en los centros”.

La incertidumbre de cómo actuar en el centro ante el virus SARS-CoV-2 hace que surja el proyecto de innovación ¿Se puede cerrar la ventana?

Son muchas las preguntas que cada día nos surgen para el buen funcionamiento del centro y para minimizar los riesgos del virus: ¿Cerrar la ventana? ¿Poner la calefacción? ¿Cada cuánto tiempo hay que ventilar? ¿Comprar monitores de CO2? ¿Instalar purificadores de aire?...

La economía del centro es insuficiente para sufragar los gastos de la actuación para la prevención de la epidemia por COVID-19.

Se aplicará el método científico para resolver el problema “Trasmisión del virus SARS-CoV-2 en el IES Santiago Apóstol”.