片段的、日子、人們 

五專資訊管理科二甲 11151032 彭愛佳 

01理由

大家好，我是南禾。今天很榮幸，也很開心能夠見到在場各位、來到這裡演講。其實今天是我針對這個主題做的第一次演講，有什麼講得不好的地方，都非常歡迎大家會後提供我一些意見。

那，為了提高大家的興致，我將會用一種比較特別的方式來講這次的主題，就是以短篇小說的模式，去和各位分享一位女士的故事。這位女士也是我之所以開始關心，並開始替這個族群發聲的原因。她是我人生中第一個遇到的無家者，也是陪伴我幾乎整個童年的，一位很珍貴的故人。她叫黃樂安。

站在眾人前方，手裡握著麥克風的人是南禾。他今年大三，二十一歲。正以一種偏快卻不失清晰的速度和咬字講述著演講內容，因為場內與會的聽眾們多是年輕族群。

也許在活動後，你還是不能夠理解他們遇到的困難，或者仍舊覺得「可恨之人必然不值得幫助」，那也沒關係，這樣的觀點也是很值得討論的一個面向。但也有另一個可能，是你能夠多靠近這個族群一點、以一個感性一些的角度去理解這個族群多一些。那怕僅是一點點，也已然足夠。

南禾繼續熟練地說著，聲音聽起來很真摯，卻也不讓人覺得強迫。

當然，黃樂安只是無家者這個…群體中的一種例子，也的確有部分無家者一如大家所想，是因為年輕時對家人不好，甚至是暴力，老了後因而被趕出家門，進而成為無家者。這部分我在說完黃樂安的故事後也會提及並說明。

我並不是想對無家者這個族群做所謂的洗白，或者只說他們需要被幫助的一面，而忽略他們中的部分人曾經犯下的過錯。

但。現在，我想請各位先暫時的拋開對無家者的所有，不管是正面、中立或負面的標籤，允許我先說一個故事給你聽。南禾說。

02故事的開頭

黑福，你知道公園的那個阿姨嗎？我剛剛又看到她了。黑福真可愛。向楠耘身上還穿著橘色的學校制服，肩膀上的背包沉的像要抑制他長高似的。他慣例地用他的小手摸著巷口那家社區超市養的大黑狗。

我跟你說喔，我每天放學的時候，經過公園，都會看到一個感覺和小薰老師一樣年紀的阿姨，有時候坐在椅子上，有時候睡在地板上，有時候看不到她，只有被折成扁扁的、還有一點髒髒的紙箱還待在那裡，也不知道那些時候的阿姨都去哪裡了。

 向楠耘繼續和這隻叫黑福的土狗講述著，黑福露出一貫的燦爛笑容——其實沒有人曉得黑福是否真的在「笑」，只是他的嘴巴誇張地咧著，粉紅的舌頭向外吐，大人們就都把黑福的這個狀態取名為「黑福在笑」了。
不過，向楠耘覺得，黑福不管開不開心、有沒有在笑，都是很可愛的，他喜歡黑福，他知道黑福一定也很喜歡他，不然黑福就不會一見到他就飛奔過來，一面用他清澈的眼睛溫柔地看著他，一面熱烈地搖著他長長的尾巴，就好像沒有神經，也不會痛一樣的來回撞擊超市外頭閒置著的奶粉鐵罐。噹！噹！噹！黑福的尾巴總是這麼和奶粉罐碰觸著。

黑福，好了啦，你不會痛嗎？那個聲音聽起來很痛，就像阿閔的爸爸媽媽在打他時候的聲音，很恐怖欸。不要再打奶粉罐了啦，你會痛。我們去其他地方玩。

 向楠耘和黑福說著，還拿了班上同學——阿閔來舉例。然後拍拍他的背部，示意黑福不要再用尾巴撞奶粉罐了，跟著他一起去其他地方玩。

黑福走。向楠耘用著他稚嫩無比的聲音和黑福說。我帶你去看那個阿姨好不好？我們一起去！也許還能和她說話耶，我一直想和她聊天，問她為什麼不回家。不過我有一點點害怕，很多人都說那個阿姨很危險，說她好手好腳不工作、自甘墮落，只會躺在公園破壞美觀。

你的爸爸也和我說過，那個阿姨很可憐，讓我不要跟著大家一起罵她，也不要理其他人怎麼說她，但也不要主動和她說話、和她玩。向楠耘嘟起小嘴，臉上掛起了一點困惑又哀傷的表情，一邊帶著黑福走路，一邊和黑福說著。不過有你陪我，我就不怕啦！黑福真好。

公園在離黑福家的超市不遠的地方，一人一狗沒多久就走到了。

向楠耘看見那個阿姨了，阿姨正在整理她的紙箱們。她穿的衣服還和昨天一樣，也和大前天和上個禮拜的很多天都一樣，是灰色的七分袖薄衣和大紅色、有很多花的長褲子。不過和前天不一樣。向楠耘心想，阿姨前天是穿黃色的衣服和綠色的短褲，所以是不一樣的。

向楠耘想過去看那個阿姨，但真的走到了這裡，又覺得有點忐忑，於是停下了腳步，雙手拉著背包兩個背帶，在那裡猶豫著。

那好像也不是害怕，向楠耘其實不明白眼前和小薰老師看起來很像的阿姨，為什麼會被其他人說很恐怖，小薰老師人很好啊。他不自覺的歪頭想著。

但不等向楠耘思索出什麼來，黑福就像是看見熟人一般，沒有要和向楠耘一起停下來的表現，加快腳步，大力搖尾巴——這次沒有因為撞到什麼而發出巨大、規律的聲響了——離開向楠耘，轉而奔去阿姨那裡。

黑福！向楠耘頓時愣住了。黑福！你怎麼跑過去了？你等我啦。向楠耘一邊委屈地喊著，一邊也跑了過去。黑福絲毫沒有要等待向楠耘的意思，自顧自地跑到了阿姨身邊，殷切地看著阿姨燦笑。

「阿福，你今天也來了啊，還是一樣漂亮，你最可愛了。我很高興可以看到你喔。」向楠耘終於跟上黑福了，他停在黑福，也就是阿姨身邊，兩手撐著膝蓋，大口喘著氣。

黃黑福！你怎麼跑那麼快，都不等我，我以後也不等你了啦！向楠耘生氣地和黑福說。「你帶新朋友來給我認識了嗎？」眼前的阿姨露出淡淡卻真實的微笑，搔著黑福的下巴說著。「而且原來你叫黑福啊，我從前一直叫你阿福，你不要生氣，好嗎？」阿姨像是知道黑福不會不開心一樣，笑著繼續和他說話。

「你好，你是黑福的好朋友，對吧？」阿姨注意到站在一旁有些疑惑、不知所措的向楠耘，輕輕地問向他。

向楠耘聽見了，畢竟自己就站在阿姨眼前，怎麼可能聽不見呢？但是他突然說不出話來了，不是因為害怕，而是因為他看見了她的眼睛。

好透明，好漂亮，像黑福的眼睛，像玻璃球。向楠耘在心底無聲地冒出這句話。

阿姨看著呆住許久的向楠耘，一度伸出手想碰碰向楠耘的手臂，確認他是否還好，但手伸出了一半，又收了回來。「弟弟？你還好嗎？」阿姨改而再次問道。

阿？阿、我、我很好！向楠耘回過神來大聲說道。阿姨你好！我是黑福的好朋友！向楠耘伸直手臂，指著黑福說。

這樣啊，你好，黑福的朋友也很帥氣呢，很高興認識你。阿姨依舊是淡淡的笑著，輕輕地說著。

我也很高興認識你。我，我叫向楠耘，方向的向，楠木的楠，種田的那個耘，學校的同學都叫我阿楠，所以你也可以叫我阿楠。向楠耘兩手彆扭的抓著背包兩側垂到胸口兩旁的背帶，卻又嘹亮地把話都說了出來。

阿姨，那你呢？你的名字叫什麼？向楠耘問。

阿姨聽見這個問題後，笑容明顯僵了一下。但向楠耘沒有看出來。許久，阿姨都只是維持方才的微笑，看看他，又看看一旁已經坐下休息的黑福，一直都沒有開口。

「阿姨的名字……阿姨叫，叫樂安。」向楠耘正像黑福疑惑時那樣，歪著頭思考為什麼阿姨遲遲不回答時，終於聽見了。樂安阿姨說，她叫樂安。

「快樂的樂，平安的安。你會寫這兩個字了嗎？」這個叫「樂安」的阿姨看向楠耘似乎年紀不大，於是問了問。

「樂、安。我不會寫快樂的樂，但我會寫快樂的快，也會寫平安這兩個字。」向楠耘有些膽怯，卻又有些興奮地說。

「樂安阿姨，我寫給你看！」向楠耘放下了書包，盤腿坐下，從包裡拿出了一個小巧的筆記本和鉛筆，隨意翻開了一頁，把筆記本靠在大腿上開始寫字。

「阿姨，你姓『樂』嗎？好特別。」寫到一半，向楠耘抬頭問向樂安。

「樂安」一時不知道怎麼回應向楠耘的問題，她的心底似乎隱藏著一些難以解釋的東西，又或者說，她知道她可以不對向楠耘解釋，她知道也許眼前的小朋友，還願意無條件的相信她說的每一句話。

「阿姨不姓樂，阿姨…和黑福同一個姓。」她短暫掙扎的一會兒，想起剛剛聽見的，還是決定這麼告訴他。

「好巧！太好了，黑福會很開心的！」向楠耘高興地和「樂安」說，然後又寵溺的摸了摸黑福的頭。

「樂安阿姨，你看。」向楠耘一筆一劃慢慢地寫好了幾個字，將筆記本拿起，湊到樂安眼前。

「這是你的名字，黃、ㄌㄜˋ、安。然後這是我的名字，向、楠、耘。還有黑福的名字，黃、黑、福。」向楠耘興高彩烈地和這位叫做黃樂安的阿姨講解道。

「你寫的字真好看，阿姨很喜歡，謝謝你和我分享。你幾年級了呀？怎麼那麼會寫字了？」黃樂安看著向楠耘寫在筆記本上的幾個字，盯著看了好一陣子，把眼睛停留在「黃、樂、安」三字上，然後笑了。這次是真正的、不平淡的那種，笑了。

與此同時，坐在旁邊的黑福也站起身，如舊大力搖著尾巴，保持他不變的燦爛笑容，用濕潤的鼻頭靠近筆記本，好像在尋覓著自己的名字。汪！汪！黑福明朗地叫了兩聲，然後在兩人周圍坐下。

而他的黑色尾巴還在地上搖擺，三兩下就把公園裡被落葉覆蓋成一片的地板掃出了一個半圓。

噗哧，哈哈哈哈，向楠耘也覺得特別開心，他好久沒有那麼大聲的笑過了。黑福，你這樣會嚇到其他人啦，雖然這裡的鄰居都認識你，但你是大狗狗，聲音很大很大，會吵到其他人喔。向楠耘笑的熱烈，卻也不忘叮囑黑福「適可而止」。

樂安阿姨，我現在八歲，二年級！九月就三年級了。小禾老師也說我的字寫得很好看，我很喜歡寫字。向楠耘說。原來是這樣，喜歡寫字很好耶，阿姨小時候也很喜歡寫字。黃樂安說。

樂安阿姨你也喜歡寫字嗎！太好了，我們以後可以一起寫字。向楠耘高興的說，他知道自己是真的很高興，自從小薰老師離開他的學校後，他就好久都沒有那麼快樂過了。

爾後的一個多小時裡，向楠耘和黑福一起，在樂安阿姨的說明下，學習了好多新的字，至少對向楠耘來說，多數存在於世界上的文字在此刻都是新的。

「阿楠，阿姨很謝謝你今天來和我玩，但太陽公公要下山了，你和黑福一起早點回家吧。」黃樂安看了看逐漸消失的樹葉影子，輕輕地和向楠耘說。

「樂安阿姨，我的家沒有人，我不想回去，我覺得一個人在家很害怕。我想繼續和你，和黑福一起寫字說話。」向楠耘微微收起本來的笑眼，原先還挺著的腰脊也變的駝背，連講話也變的黏糊起來。

「家裡怎麼會沒有人呢？爸爸媽媽晚下班嗎？」黃樂安聽見向楠耘說的話，有些擔心地問。

「他們幾乎不會在家，很久很久才會回來一次，他們好像都在一個叫澳洲的地方上班，感覺很遠。」向楠耘的聲音聽在黑福耳中不曉得是什麼樣子的，可能只能知道，黑福聽到後，小小地嗷了一聲。

「那你平常都是自己睡覺、吃飯、上學的嗎？爸爸媽媽有留錢給你吃飯嗎？」黃樂安斟酌了很多用字後才問出口。

我都自己一個人睡覺。我不喜歡，因為會有虎姑婆，我很害怕。但是黑福的爸爸是好人，他每天都會找我去他家裡吃飯，也會說要載我去學校。

但是我不常去找大黃，因為大黃人太好了，一直買很多好吃的東西給我，我想給他錢，但他都說不要，我覺得很不好意思，所以很少去和大黃玩。喔！大黃是黑福爸爸的名字，他叫做黃與殷，我都叫他大黃，他其實是爺爺，但他說不要叫他爺爺，他說他想當年輕人……。向楠耘還沒仔細地把話說完，三人……兩人一狗一同聽見了不遠處的人聲。

「阿楠、黑福。晚餐做好了，回來吃飯了。」

「是大黃！樂安阿姨，他就是大黃。」向楠耘看向聲音來處，發現是黃與殷後和黃樂安介紹道。黑福看見黃與殷出現，又是笑的賣力，又是尾巴大力地甩起來。

「大黃！我可以自己去買晚餐，你帶黑福回家吃飯就好。」向楠耘朝越走越近的黃與殷喊道。

黑福看見黃與殷走來，興奮地小跑到他跟前。

「你好。」他摸了摸黑福的頭，和他說了些誇讚的話，然後走到他們身邊，禮貌地和黃樂安點了頭問候。

「阿楠，好啦，你和黑福一起來吃晚餐，我收你錢總可以了吧？從今天開始，你每天晚上都要來一起吃飯喔。一次收你一個月的錢，你這個月先給我兩千元，之後每個月都這樣，多退少補，聽到沒？」黃與殷看起來確實有年紀了，白頭髮佔滿了整顆腦袋，但手腳卻還是很俐落的，甚至有些瀟灑，看起來很健康。

「大黃，多退少補是什麼？」向楠耘歪著頭問。

「就是大黃答應你，會收你錢，但不會騙你錢的意思。」黃與殷知道向楠耘的年紀還聽不懂，又或是他懶於解釋那麼多，便四捨五入般這麼告訴了向楠耘。

哦，我懂了！向楠耘說。那我們回家吧，你不餓我都餓了，黑福也餓了。黃與殷溫潤地像哄孩子般—事實上，他就是在哄孩子—和向楠耘說。

好！向楠耘拿起背包站起身，先是拍拍屁股上可能沾到的土壤，然後背起書包。

那樂安阿姨，我明天再來找你玩。你明天可以再教我寫字嗎？向楠耘問。

黃樂安還是保持她淺淺的微笑，看了看向楠耘，又抬眼看了看黃與殷，像是大人和大人之間的一種默契，像她在和向楠耘的家長取得同意。

「卓小姐，你吃飯了嗎？如果你需要，隨時都可以到超市拿些食物，日用品也可以，不收錢的。」黃與殷沒有直接回應，只是說出了些話。

大黃，你不能老是說「不收錢」這種話，這樣很容易讓人覺得不好意思，而且你會破產啦。還有，樂安阿姨剛剛就和我說她很早就吃飯了，早就不餓啦。向楠耘像個小大人一般糾正著黃與殷。

好，我知道了。黃與殷回應。那，卓小姐…。大黃！黃與殷還沒說完，向楠耘打斷道。怎麼啦，你今天心情特別好對不對，特別吵鬧啊。黃與殷用手整理著向楠耘有些雜亂的頭髮，一邊開玩笑地說著。

不是，是樂安阿姨姓黃，和黑福還有大黃你一樣，你怎麼一直叫她卓小姐？向楠耘說。而且我頭髮有很亂嗎？

很亂。黃與殷說。好，我知道了，謝謝你告訴我哦，阿楠真是好孩子，我果然沒看錯。向楠耘沒有察覺到黃與殷一瞬即過的疑惑和接受，只是朝他笑著。

黃小姐，這樣好了，你如果將來有需要的食物或東西，隨時都可以到超市取，但每拿一個商品就要教阿南十個字，或者一個成語，好嗎？黃與殷字正腔圓又和緩地說。

好的。黃樂安明白地說。謝謝您。黃與殷也微笑著點頭回應道。

樂安阿姨再見！向楠耘舉起只有紫菜蘇打餅乾一樣大的手和黃樂安揮了輝。

02先是知道

後來的日子裡——直到向楠耘半被逼迫的出國讀書之前，向楠耘的生活就是圍繞著學校、黃樂安、黑福和黃與殷。只要沒有什麼更急切的事，每天下午四點（到了向楠耘國中時是五點，高中後又延後成了六點）總能看到向楠耘和黑福一起待在公園和黃樂安聊天、聊向楠耘學校發生的事，比如國小同學阿閔，似乎常常被他的爸爸媽媽打得全身是傷，手臂老是綠一塊、小腿紫一塊的。

又比如同為國小同學，後來還很碰巧的與向楠耘念了同一個國中、高中的阿葒，在某天和他告白了。

他們在這稍縱即逝的幾年中，也聊黃樂安在公園的生活。而到了向楠耘大一點時，他也開始漸漸了解到了黃樂安的過去，以及黃樂安正是人們口中的「街友」這件事。

向楠耘記得，黃樂安的本名其實是卓招娣，但她不喜歡這個名字，也不喜歡那個姓氏，於是，當年幼的向楠耘問起她時，她在年僅八歲的向楠耘身上，好像看見了也許能夠不帶偏見的眼光。那一瞬間，她感覺生命似乎有了希望。所以給自己取了「樂安」這個名字，想自己快樂又平安。

難怪當時大黃老是把她稱之為卓小姐。向楠耘每每想起都會這麼對自己喃喃。

向楠耘也沒有忘記，黃樂安出現在那個公園的原因。

她是家裡第五個女生，前六個都是姐姐，兩個早夭，兩個送人，最後只有她和其中一個姐姐，以及唯一的弟弟還留在原生家庭。

重男輕女不算什麼，什麼肉啊、床啊，我都可以不吃、不睡。比較難捱的是會被打，我跟姐姐每天都要照顧年紀好小好小的弟弟，小孩嘛，難免會哭一下的，但是我特別害怕他哭，他每次哭我們就被打，就會被罵說「是不是日子過太好，想讓唯一的香火斷掉、想弄死你們弟弟啊！？」

其實我那時候還很喜歡讀書，讀到小學五年級，我爸爸就讓我不要讀了，說要幫家裡做工，然後再過三、四年就要嫁給隔壁村的一個男生，我記得那個男生年紀也還很小，性格好像也比較閉思。

然後我就說我想要繼續讀書，和我媽媽說我可以幫家裡做工，以後也可以嫁人，可是我現在想繼續讀書。但我媽媽也不容易，她其實也主導不了什麼。

不過我很幸運，那個時候遇到一個很好的老師，剛好他家裡本來就滿有錢的，他就很努力在說服我爸爸媽媽讓我繼續讀書，還給我家錢，就為了讓我可以繼續去學校。我真的很感謝他，因為他，我才又多讀了幾年書，我姐姐就沒有那麼幸運了，她很小就嫁人了。

國中畢業的時候，考上師專，我記的很深刻，放榜的時候那個好老師還給我寫了一封信，誇獎我很會讀書、很努力，讓我一定要繼續堅持，那時師專都是公費的，不用花錢。但我爸媽還是不讓我讀，而且這次不管別人怎麼跟他們講，甚至好多鄰居都勸他們「難得招娣那麼會讀書，就讓她去讀啦」但他們最後還是決定讓我嫁給另一個鎮的一個男人，說是因為弟弟生病，需要錢治療。

不過我也原諒他們了，畢竟那個時代，誰都辛苦，還是不如現在豐衣足食的。

然後嫁過去，就又被打、罵，做工也要生小孩。然後那個小孩我印象很深刻，第一胎就是男孩，五歲不到就肺結核走了。

他長的和你國小的時候一樣可愛，也很聽話。當然，阿姨的意思不是你現在不可愛了，你現在還是很可愛啦。黃樂安就像在說另一個人的故事一般，以一種無比雲淡風輕的語調和向楠耘說出這些往事。

然後那個人就要我再生一個男的，但後來生出來的就都是女孩，都被送人了。所以他就開始更兇的打我，常常罵說「花了那麼多錢，連個男孩都生不出來」。

後來有一次，他就硬要和我生小孩，當時我就很委屈，也很生氣。可是我也不知道怎麼辦，好像也沒有人可以幫我。我就開始反抗，開始踢他、打他，但是他很高大，我那麼小隻，力氣又小，怎麼可能比得過？

但是，可能是老天爺眷顧吧，我就推他的身體，不知道是怎樣，他就真的被我推下床了。結果他的頭殼剛好去撞到櫃子的角，死了。

我當時也很害怕啊，我就趕快跑出去，之後還是被發現了，然後就被判刑，進去關了三十多年。

出來後，別人聽到我剛出來，還是過失殺人，都不要找我工作。但是也沒關係呀，阿姨還是有一些臨時性的工作可以接，有時候你看我不在公園，可能就是去工作了。而且現在的福利還可以，我們這種人每天都還能去領物資，只是有些人晚一點去就拿不到，就要餓肚子了。

向楠耘回憶著過往總總，黃樂安的字字句句，都像是住到了他心底。

阿楠，阿姨真的很感謝你，都來陪我說話，讓我覺得這輩子也沒有那麼過不去，還有很多幸福的時候。當然還有黑福啦，黑福是好狗狗。也請你幫我和黃先生說謝謝，他也是好人，難怪你和黑福都那麼可愛。

阿姨也老了，你也越長越大了，認識的字早就比我多了，學到的知識也豐富的多。阿姨也沒辦法再給你什麼了。

聽見已經高三，早已長的很高的向楠耘低頭喪氣的和自己說「樂安阿姨，我要出國了。去澳洲，我爸媽逼我一定要去。」

黃樂安輕聲安慰道「我們那麼多年來不都是好朋友嗎？我們一直都很高興呀，這樣就好了。你去那麼遠的地方是好事，要多多增廣見聞，也替阿姨去看看那些風景。」

「但也不要忘記好好照顧自己。你長大了，有時候太認真讀書了，不要忘記吃飯、睡覺，要好好長大、好好生活，好嗎？」

「阿姨也會好好過，不會有什麼事情的，你不要掛心。」黃樂安說。

於是，向楠耘出國了。

03然後就有了理解的可能

你不覺得，人與人之間的一段關係，只有剛認識時，和其中一人退出另一人生命、關係結束的那一刻，最為清晰嗎？

                      ——軼名

向楠耘終於回國了，在他二十歲，大二的時候。一下飛機，向楠耘行李都沒有拿，便馬上搭著計程車想趕回老家。

「司機先生，前面那個公園停下來就可以了。謝謝。」向楠耘指著前方，急切地說著。下了車，公園什麼也沒有。除了溫暖的陽光、飄盪的樹葉、沙沙沙的風聲，那裡沒有黃樂安的身影。

這本該不是件太讓人憂心的事情，一如向楠耘所了解到的，黃樂安有時也會離開公園去工作、排隊拿取物資。但今天情況不同，她的紙箱和包裹都不見了。

「大黃！黃爺爺！」向楠耘愈發不安地跑回超市，嘴裡一邊喊著熟悉之人的名字。

「阿楠？」黃與殷聽見聲音，從超市裡走了出來，戴上老花眼鏡。

阿楠！你總算回來啦，什麼時候下飛機的？也不打電話說一聲。好久不見了，我很想你啊！果然見了面還是比通話好。黃與殷開心地給了向楠耘一個擁抱。

大黃，黃阿姨呢？向楠耘也緊緊地回抱了黃與殷，不久，他問出了這個問題。

黃小姐啊…我在電話裡都不敢和你說。唉呦，她真的也是可憐啦。

04第一步。看見角落裡的存在

黃小姐，也就是黃樂安，死掉了。

就在向楠耘出國不久，某一個晚上，一個喝了醉酒的人，看見睡在公園的黃樂安，就開始打她。打她的頭，拿紅磚頭打。但明明他們不認識的。向楠耘反覆地思索著，也反覆地痛苦著。

¬¬

＿

「當然，無家者的處境還有很多種類型，這一點我也會接續和大家分享、說明……。」向楠耘結束了黃樂安的故事，繼續講述著其他關於此次題目的訊息。

中間那段長的像是獨立出來的另一生的記憶，不刻意去提取的話，總是很模糊的。他會以一種朦朧的、透明又有點黏膩的、纏綿卻又不清晰的姿態存在著，多數時候默默地潛伏在生活中，影響著你的一舉一動、一言一行，卻又像沒有發生過那樣。只有很偶爾的時候，他會因為一些奇怪的東西，突然冒出來，然後深深地刺痛你，把你弄的悲傷欲絕，然後再像你們從來沒關係似的說走就走。

所以我想透過這樣的呈現方式來傳遞出一種「『感性的回憶被理性的想起』是件多麼遺憾的事情」的感覺，想藉由這種方式來引起大家的情感上的共鳴，以此去重視我希望大家在意的議題。

另一個理由，是因為他的故事如果要長篇的去講，實在太殘忍了。聽起來，太殘忍了。

「為什麼敘事方式那麼破碎、片段呢？聽起來有點混亂，想知道你是怎麼安排的，又是為什麼這樣安排，謝謝。」一位觀眾提問，其他人紛紛點了點頭表示附和。

而向楠耘是這麼回答聽眾們的問題的。而他是如何回答自己的呢？

（其實，是我還沒有辦法撫平自己的難過，還沒有辦法原諒自己。但我又不能夠什麼都不去做，所以才把故事濃縮，把枯燥的理論加上一堆文學技巧，再美名其曰為那麼多的華藻理由。）

05未完待續

二十一歲的南禾，又或者說是向楠耘，靜悄悄地在心底數落著自己的懦弱，一邊卻又靜悄悄地告訴自己「你很勇敢了」。兩個聲音有時牴觸著，互相搏鬥、叫囂著，有時卻也能各自安靜，用一種說不上欣賞，倒也還算順眼的眼眸看向對方。

八歲的向楠耘還在學寫字。

六十幾歲的黃樂安過世幾年了。

黃與殷現年九十，身體還硬朗，也還和向楠耘時常聯繫著。

黑福十七歲時便過世了，也許他和黃樂安在上頭幸福著。

阿閔同樣二十一歲，休學了兩年打工存學費、生活費，現在大一在讀。

小薰老師聽說退休幾年了，又自己辦了個不收錢的小學堂，繼續教書。

阿葒也二十一歲了，近來過得還可以，此刻正在另一個城市講述著相同題目的講座。

我們，都還未完待續……

評語：

這篇小說採用「境框式」結構來架構，其中「01理由」為現在，「02故事的開頭」、「02先是知道」是過去，「03然後就有了理解的可能」、「04第一步。看見角落的存在」、「05未完待續」為現在。結構清晰分明，能夠籠罩長達二十餘年的時間，使得故事進行活潑順暢而不冗長繁雜。

首段、「03」、「04」、「05」四段落為二十餘歲的觀點，年輕人的感受，語氣表現亦較為穩定成熟，年輕寬宏的形象鮮明。「02故事的開頭」、「02先是知道」則為童年語氣，年幼的稚氣，與單純無雜質的行為舉止，與幼年的形象相符合。黃安樂一個悲慘的女子，透過八歲男孩的陳述，不含雜質地呈現，沒有誇大虛假或過於扇情的言語，反能很自然的呈現黃安樂的感受，雖是悲苦卻也逆來順受，然而其中的哀傷不平，就由觀眾自己去詮釋，此段在安排上看是簡易，卻同時深化人的感受與反思。黃與殷則是平凡而鮮活的人物，雖是小人物，但就八歲男孩的眼光來詮釋，正流露出小人物的溫馨、善良與踏實。「黃黑福」在本故事中，更構成穿針引線的關鍵，狗的忠心、活潑與喜悅，對比你爭我奪的大人世界來說，確實乾淨清新多了，人物形象塑造自然而傳神，是本故事的重要特點。

本故事值得反思，在首段即以「一場演講」，來引發人的感受與反思。在「04第一步。看見角落的存在」，提出「『感性的回憶被理性的想起』是件多麼遺憾的事情」，是值得深思的，沒有說理式的僵硬，沒有號哭式的悲鳴，然而卻深深震動人心。在「05未完待續」，把靜止的陳述都活化了，時光在流動著，人們的故事也將推演下去，然而只要認真珍惜，善良誠懇的好好過日子，不管人的地位為何，生活終將溫馨而深刻。這是一篇具有深度的小說，值得細細品味，淡淡地想想……。