Stafettlogg

I tillegg til de andre verktøyene har BTI-modellen en stafettlogg. Formålet med denne er å sikre at det ikke blir oppfølgingsbrudd i hjelpetilbudet fra kommunen og den samordne kommunens tjenestetilbud. Det betyr at stafettloggen følger brukeren uavhengig av hvem som til enhver tid tilbyr tjenester. 

En viktig forutsetning for å benytte en stafettlogg er samtykke fra foreldre/brukeren. Stafettloggen bygger på tett involvering av foreldre helt fra bekymringen avdekkes. Ved foreldres samtykke opprettes en stafettlogg der alle tiltak beskrives, hvem blir gitt ansvar og arbeidet skal evalueres. I samarbeidet må en vurdere hvem som er hensiktsmessig å ha som stafettholder/koordinator. Det kan for eksempel være den som er tettest på barnet i tjenestene, eller en som barnet har mest tillit til. Stafettholder trenger ikke være den samme personen gjennom hele forløpet.

Det er den som til enhver tid har koordineringsansvar for å følge opp barnet/ familien det gjelder, som skal være stafettholder. 

Da kan oppgaven være:

• Fungere som sentral kontaktperson og koordinator

• Innkalle til tverrfaglige samarbeids- og koordineringsmøter

• Sette dagsorden for møtene

• Innkalle til ad hoc møter ved uforutsette eller plutselige oppståtte behov

• Har ansvaret for å lede de tverrfaglige samarbeids- og koordineringsmøtene

• Har ansvaret for å introdusere nye parter i samarbeidet

• Har ansvaret for å gi beskjed til de som ikke lenger er nødvendige i innsatsen

• Har ansvar for å involvere barn og foreldre i det tverrfaglige samarbeidet

• Loggføre/ skrive referat eller har ansvar for at en annen gjør det