Desde que empezamos a implementar el proyecto, los alumnos han ido creando sus propios proyectos. Algunos siguiendo los fantásticos tutoriales de la página del curso y otros haciéndolo de forma completamente nueva.
Se puede decir que han sido tres grandes proyectos, salpicados de juegos de Scratch que les ha servido para ir conociendo el entorno de esta herramienta e ir cogiendo confianza y habilidad en el manejo de los bloques y las funciones.
Comparto también el documento en el que los alumnos, con la finalidad de familiarizarse con la herramienta Scratch y todos sus bloques y funciones, han ido realizando diversos juegos.
En estas últimas sesiones que realizaremos durante el presente curso, irán creando juegos que servirán para que alumnado de cursos inferiores trabajen diversos contenidos de su curriculum.
Este es el enlace donde podéis verlos.
A continuación, comparto algunos de los juegos que están creando actualmente, según las directrices del resto de tutores/as del centro en los cursos inferiores. De esa forma, ellos se están convirtiendo en "maestros/as" de sus propios compañeros del cole.
Y es que no hay mayor evidencia de aprendizaje que poder "enseñar" a otro para demostrar que has interiorizado lo aprendido.
Seguimos... pues este es un proyecto que está "vivo" y que tiene toda la pinta que nos acompañará durante mucho tiempo.