Embedded Files
Pelaksanaan Toefl Junior : Pengalaman Baru Peserta Didik Kelas 8 Bilingual
MPUINJKT.SCH.ID, JAKARTA - MTs Pembangunan UIN Jakarta yang bekerja sama dengan National English Center (NEC) melaksanakan Toefl Junior untuk kelas 8 bilingual, yaitu 8E, F, G dan H. Untuk kedua kalinya kelas bilingual mengadakan Toefl Junior yang bertujuan untuk mengukur dan mengevaluasi kemampuan berbahasa peserta didik. Tes ini merupakan tes bahasa inggris berstandar internasional dari Educational Testing Service (ETS) yang diperuntukan untuk peserta didik usia 11 – 15 tahun.Rangkaian kegiatan terbagi dalam 3 tahap, yaitu pretest, preparation, dan toefl junior test. Sebelum pelaksanaan tes, peserta didik kelas 8 bilingual dipersiapkan untuk mengenal dan memahami jenis soal yang akan diujikan dalam Toefl Junior. Mengingat Toelf Junior ini menjadi hal yang baru bagi peserta didik tingkat tsanawiyah. Diawali dengan pretest pada hari selasa (02/02) yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan peserta didik, sehingga dapat dijadikan dasar untuk menentukan treatment selanjutnya.Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan preparation atau pendampingan intensif setiap selasa, dimulai dari tanggal 9 Februari – 9 Maret 2021. Pada sesi ini, peserta didik mengikuti pelatihan persiapan dalam jaringan (daring). Pendampingain ini terbagi kedalam sesi reading, listening, grammar dan structure. Ratu Natalie Angelica Putri kelas 8H mengaku, mendapat tambahan vocab dan grammar baru setelah mengikuti pendampingan ini. “Sayapun jadi sudah punya bayangan seperti apa tes Toefl itu setelah mengikuti pendampingan ini.” Ujar Angel, ketua OSIS periode 2021/2022.
Kegiatan Toefl Junior Test dilaksanakan pada tanggal 11 Maret 2021 yang bertepatan dengan hari libur nasional Isra Miraj. Walaupun libur, tidak mengurangi semangat peserta didik untuk mengikuti tes ini. Selama dua jam, peserta didik mengerjakan soal tes secara daring melalui aplikasi yang sudah disiapkan dan didampingi oleh pengawas secara langsung melalui aplikasi zoom meeting.“Tes Toefl ini menurut saya cukup sulit jika dibandingkan dengan materi english yang diajarkan di kelas. Tapi karena ada pretest dan persiapan sebelum pelaksanaan tes, alhamdulillah semakin memudahkan saya dalam memahami soal yang diujikan,” ungkap Mohammad Atandra Denaya kelas 8E. Senada dengan Atandra, Keisha Ammara Denita kelas 8F juga mengungkapkan bahwa tes Toefl ini merupakan hal baru baginya. “Saya menjadi lebih paham dimana kekurangan saya dalam mengerjakan soal bahasa inggris. Sehingga kedepannya saya bisa lebih banyak berlatih agar mendapatkan hasil yang terbaik,” sambung Keisha.Ibu Wiwin Wiwitri, S.Pd. sebagai ketua pelaksana Toefl Junior Kelas 8 mengaku, pelaksanaan Toefl Junior tahun ini lebih well managed karena tim tutor yang qualified dibanding sebelumnya, baik dalam hal language proficiency maupun kemampuan e-learning-nya. Tutor dapat berkoordinasi dengan baik sesuai dengan arahan terkait teknis pelaksanaan dan konten materi yang diberikan. Adapun kendala selama pelaksanaan Toefl adalah koneksi jaringan selama proses kegiatan, sehingga beberapa peserta didik harus mematikan kamera saat zoom meeting agar mendapatkan kualitas suara yang baik. Disamping itu, perlu adanya kerjasama berbagai pihak untuk mendukung dan memotivasi peserta didik yang mengalami jenuhan dalam belajar daring.Harapannya setelah peserta didik mengikuti pelaksanaan Toefl Junior ini, semakin bertambahnya wawasan, kapabilitas dan keberanian dalam berbahasa inggris. Mengingat persaingan global saat ini yang menuntut peserta didik memiliki kecakapan berbahasa yang terukur secara akurat agar menghasilkan pemimpin masa depan yang cerdas dan terampil. (FQ)
Report abuse