La bitácora está organizada a partir de una ruta que pasa por los momentos de la

práctica pedagógica: indagar, proyectar, vivir la experiencia y valorar el

proceso; y permite la organización curricular a través de la construcción

de campos de experiencia en los que se evidencia la relación entre:

el saber pedagógico, los referentes de desarrollo y aprendizaje,

y las interacciones.

En esta podrás relatar tu experiencia pedagógica, reflexionar sobre

tu quehacer y enriquecer tu saber para construir propuestas cada vez

más significativas con los niños y las niñas.