Il progetto si propone di migliorare l'offerta formativa dell'Istituto Comprensivo Valli del Meduna, Cosa, Arzino attraverso l'avvio di un dialogo con altri partner europei.

Grazie ad attività di job-shadowing presso la Södra Ängby Skola di Bromma (Svezia), il Collège Franklin di Lille (Francia) e l'Agrupamento de Escolas de Cinfães (Portogallo), incentrate sull'osservazione di metodologie didattiche attive, l'Istituto potrà:

• migliorare la preparazione metodologica e didattica degli insegnanti

• rafforzare la dimensione europea dei propri studenti

• sviluppare le soft skills degli studenti e del personale scolastico