幸福的滋味
502 余芊緩同學 指導:彭孟璇老師
在我心中,坐在飛機上前往目的地,會出現一種幸福的感覺;即將抵達目的地感到興奮與期待,是幸福;在飛機上短暫遠離的課業,享受一段不需要處理功課或生活壓力的時間,是幸福;在飛機上閱讀一本喜歡的書、看一部期待已久的電影和聆聽音樂、也是一種幸福;如果與爸爸媽媽家人們一起旅行,更是一種大大的幸福。
經過一天在學校學習的努力後,放學了!噹!噹!噹!耶!但是我又要去上英文課,於是我背起像石頭般重的書包,像抬起我沉重的腳步,接著跟著路隊一起走出後門等待英文課的老師出現。聽到老師喊著。「The car is here!」 我努力抬著我的腳跟著老師同學一起上車。這就是我十歲的開學的學習生活。
經過幾小時寫作和學習英文,終於完成了今天的作業與課程內容。當我想到媽媽已經在美語補習班門口等我,興奮的飛奔下樓瞬間感受到輕鬆與解脫。特別是禮拜五的晚上,因為週末即將到來!回家到家後看見桌上擺著熱騰騰的晚餐,像是最愛的咖喱飯、蛤蠣義大利麵,有時還有我最愛的小點心,這一刻,幸福感油然而生,真正的幸福就是與家人相伴,一同分享生活中的點滴。
小學生需不需要有寒假作業
503 羅心慈同學 指導:張喬皓老師
寒暑假的期間,老師一定會出作業,如果沒有作業,那也太無聊了,這個學期的付出不全都白學了不是嗎?寒暑假一定要有作業,才可以給自己一個有任務的挑戰,不會沒事做。
在寒暑假作業裡,出的都是這學期的東西,這樣不僅可以把學過的知識記熟,還可已檢視自己這學期是否有不足的地方,這樣除了能把這學期的東西又再學了一遍,還可以有效管理自己的時間,再把剩下的時間作妥善安排。
在寒暑假作業裡通常有讀書心得,這樣也可以讓我們讀課外書吸收到額外的想法觀念,增加閱讀能力,還可以認識不同的字,有時還可看到有趣的情節,安靜的自己閱讀也很開心。
作文也可以紀錄寒暑假的快樂時光,像是和家人出去玩,經歷了什麼難忘的事項,都可以寫在作文裡面,回想到這些印象深刻的時光應該很有意義吧?畢竟寫作是重溫舊夢或省思的功夫,藉由寫作再重溫一遍,可說是一舉兩得。
因為寒暑假作業能帶給我們這麼多歡樂的事,還可以將這些事分享給朋友,好處多多,又不枉虛度光陰,所以,寫寒暑假作業是一個很好的安排。
如果我是
506 王宥凱同學 指導:楊惠娟老師
如果我是世界首富,
我要環遊世界,
飛去義大利;飛去荷蘭,
把世界的每個角落都走一遍。
如果我是超級英雄,
我要拯救世界,
打擊壞蛋;保護居民,
讓世界更和平。
如果我是老師,
我要減少功課,
讓學生輕鬆;讓學生快樂,
讓學生喜歡上學。
如果我是棒球選手,
我要為台灣爭光,
打贏美國;打贏日本,
讓大家知道台灣的厲害。