二、行政運作及自我改善

█   項目簡介

　　本中心為等同系所之一級教學單位，以培育優質師資為使命。在校務發展上，政大重視運用數位科技點燃學習熱情，發展人文特色運算思維的課程，期許透過這些校務發展規劃，培養出擁有社會實踐熱情和數位人文素養的優質師資。在「高教深耕計畫」的校務發展中，涉及社會責任的翻轉教學、創新思考、推動跨域共創、走進偏鄉等部分，以及配合實驗教育三法，成立「偏鄉學校型態實踐教育推動中心」等，均與師培單位有密切關係，本校師培單位亦有深入參與。

　本校師培單位：師資培育中心（學程制）及教育學系（學系制）密切合作，雙方均有分工完善之行政架構，除在校務系統內得以結合各處室、各系所之人、物力支援外，學校亦編列充裕之業務費可供運用。

　同時，本中心為確保教學成效，建立多元的改善機制，並建立一套標準程序，定期審視師培成果是否達成教學目標，持續自我改善，以因應教學現場的需求與教育政策的趨勢脈動。 

█   項目內容