1-3.學系/師資培育單位依教育目標與師資職前教育階段教師專業素養及
其指標培育師資生之具體作法
█ 評鑑項目內涵
1.學系/師資培育單位依教育目標與師資職前教育階段教師專業素養及其指標培育師資生之具體規劃與策略。
2.學系/師資培育單位檢視教育目標、師資職前教育階段教師專業素養及其指標與具體作法之機制。
█ 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖
█ 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖
108-1
108-1 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖.pdf
108-2
108-2 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖.pdf
109-1
109-1 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖.pdf
109-2
109-2 分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖.pdf
110-1
110-1分科領域教材教法及其他科目之課程大綱、雷達圖.pdf
█ 教育專業課程教師教學評量雷達圖於課程委員會審視討論之會議紀錄
█ 教育專業課程教師教學評量雷達圖於課程委員會審視討論之會議紀錄
108學年度課程委員會會議紀錄
108學年度課程委員會會議紀錄1090408.pdf
109學年度課程委員會會議紀錄
109學年度課程委員會會議紀錄1100407.pdf
110學年度課程委員會會議紀錄
110學年度課程委員會會議紀錄1110425.pdf
█ 相關附表、附件
評鑑項目附表
評鑑項目1-3附表.pdf
修訂核心素養指標之課程委員會會議紀錄
附件-評1-3-1 新修訂核心素養指標之課程委員會會議紀錄(107年10月3日課程委員會紀錄).pdf