1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
Embedded Files
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
ริเริ่ม พัฒนา วิธีการที่หลากหลาย เช่น การบรรยาย การนิรนัย การอุปนัย สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนจริง โดยนำผลการวัดและประเมินผลมาใช้ในการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
- นักเรียนร้อยละ 70 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง จำนวนจริง หลังเรียน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ขึ้นไป
- นักเรียนร้อยละ 70 มีการพัฒนาการเรียนรู้ อย่างต่อเนื่อง ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
- นักเรียนร้อยละ 80.61 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง จำนวนจริง หลังเรียน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ขึ้นไป
- นักเรียนร้อยละ 85.03 มีการพัฒนาการเรียนรู้ อย่างต่อเนื่อง ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
Page updated
Report abuse