Mange unge oplever, at de har godt styr på deres ad færd på nettet, at de ved, hvad de skal sige ja og nej til, hvad de skal undgå at klikke på og hvad de generelt skal undgå af fælder - måske tænker du det samme? 

Men flere undersøgelser viser, at mange ikke altid gør det, de godt ved, de burde gøre i forhold til datasikker hed.

Det er faktisk ikke kun unge, der mangler viden om datasikkerhed og har brug for en bedre digital adfærd. Det er også et af de områder, som er i fokus hos danske virksomheder: At styrke medarbejdernes viden om, hvordan man agerer sikkert på nettet. 

Den udfordring skal I hjælpe med at løse!

JERES MISSION 

I jeres gruppe skal I udvikle en kommunikationskampagne, der henvender sig til målgruppen unge i alderen 15-25 år. I må gerne snævre målgruppen endnu mere ind.  

Nedenfor finder I tre aktuelle temaer, som kan være omdrejningspunktet for jeres kommunikationskampagnen. I kan bruge én eller flere eller selv komme på en tematik. Det vigtigste er, at kommunikationskampagnen kan forbedre målgruppens digitale adfærd - med fokus på it-sikkerhed. Når I har lavet en kampagne, skal I også forberede en kort præsentation, hvor I fortæller om tankerne bag. 

VIGTIGHEDEN AF IT-SIKKERHED 

De it-løsninger, vi bruger til dagligt, skal helst bare virke, gerne hurtigt, allerhelst uden bøvl og alt for mange krav når man skal oprette konti, logge ind osv. Men sikkerhed betyder også, at det nogle gange bliver besværligt. 

For mange er det svært at forstå, hvor stor faren er på nettet, når vi bruger digitale løsninger. Vi kan nemlig ikke altid se de konsekvenser, ‘små handlinger’ kan lede til. 

It-sikkerhed er et vigtigt område, der skal mere fokus på, og det er det, I skal arbejde med på denne mission. På denne mission bliver I mestre i god digital adfærd, og så skal I overbevise andre om, at de også skal være opmærksomme på deres it-sikkerhed!

TEMA #1 STYRK DIT PASSWORD 

I skal få målgruppen til at lave bedre passwords og passe godt på dem. De feste laver forudsigelige passwords, der er lette at gætte/hacke, bruger det samme password til facebook og e-mail m.m. og deler det også med andre, når de eksempelvis låner deres Netfix-konto ud. 

TEMA #2 HUSK AT LÅSE DIN COMPUTER 

I skal få målgruppen til altid at låse deres computer, når de forlader den. Hvor tit har I ikke forladt jeres plads uden at låse jeres computer? Det sker alt for tit, og I skal derfor gøre målgruppen opmærksom på, at de skal låse deres com puter, så andre ikke får adgang til information, der ikke vedkommer dem. 

TEMA #3 UNGÅ AT BIDE PÅ “PHISHING-KROGEN” 

I skal lære målgruppen ikke at klikke på links i mails, som de ikke har tillid til. En phishingmail er, hvor en hacker forsøger at franarre (fske) éns personlige oplysninger som eksempelvis passwords. De prøver at lokke en til at klikke på et link i en mail, hvorefter de kan se de oplysninger, man indtaster. I skal derfor lære målgruppen at genkende phishingsmails, så de ikke ryger på krogen. 

HVORDAN SKAL KOMMUNIKATIONSKAMPAGNEN UDFORMES? 

Kommunikationskampagnen skal udformes som en plakat. Overvej hvordan I kan lave budskabet sjovt, anderledes, kreativt og/eller nytænkende. Det er vigtigt, at kampagnen får målgruppen til at stoppe op en ekstra gang og rent faktisk ændrer deres digitale adfærd. I kan med fordel tænke på situationer og scenarier, som målgruppen let kan relatere til. 

GODE RÅD TIL KAMPAGNEUDFORMING 

Når I skal i gang med at lave selve kampagnen, er det en god ide at starte med at finde ud af, hvilket budskab I vil kommunikere, hvilken adfærd I ønsker at ændre og hvem I kommunikerer til. Her kan I med fordel under søge lidt mere om emnerne og måske også få inspiration fra andre.

 Derudover kan I få hjælp i diverse kommunikations modeller. Hvis ikke I allerede har arbejdet med nogen i undervisningen, kan I bruge de to modeller, som er beskrevet nedenfor. Det er ’Argumentationsanalysen’ og ‘Kommunikationsmodellen’. 

Modellerne kan hjælpe jer i de valg, I træffer, når I udformer jeres kommunikationskampagne.

AFSENDER - Hvem? ”Hvem er det som siger noget?” Afsender er den, der vil kommunikere et givent budskab.  

BUDSKAB - Siger hvad? ”Hvad bliver der sagt?” Afsenderens budskab er det, som han eller hun ønsker at kommunikere til modtageren. 

MEDIE - I hvilken kanal? ”Hvordan og hvor bliver det sagt?” Medie er den kanal, der bruges til at formidle budskabet (det kan være alt fra en fysisk plakat, et nyheds brev, en kampagne på sociale medier osv.). 

MODTAGER - Til hvem? ”Hvem bliver det sagt til?” Modtageren er den person, afsenderen vil sende sit budskab til. 

EFFEKT - Med hvilken efekt? ”Hvad hører modtageren der bliver sagt?” Modtagerens afkodning af budskabet og en analyse af, hvordan modtager bliver påvirket af afsenderens meninger/budskab.

JERES PRÆSENTATION 

I skal forberede en præsentation af jeres kommunikationskampagne, hvor I redegør for missionen, fortæller om jeres proces med at finde frem til jeres løsning samt præsenterer selve løsningsforslaget. 

I præsentationen skal I:

• Redegøre for jeres plakat og den tematik, I har valgt at fokusere på 

• Fortælle, hvordan I kom frem til jeres endelige løsningsforslag 

• Præsentere jeres kommunikationskampagne (med billeder, video m.m)

• Fortælle, hvordan I har anvendt analyseredskaberne argumentationsanalysen og kommunikationsmodellen 

• Argumentere for, hvilken effekt I tror, at jeres kampagne kan få hos jeres målgruppe. 

• Præsentationen skal have karakter af en kort præsentation og må max tage 5 minutter.

• Brug Screencast-O-Matic eller Power Points optagefunktion til dette.

Deadlines for aflevering af præsentation af cybermission 1: 10.00

Der er inspiration til et pitch her.

I kan optage med ScreenPal eller Power Points optagefunktion.