ÉPREUVE SYNTHÈSE
40%
REMISE
SEMAINE 15
ÉPREUVE SYNTHÈSE
40%
REMISE
SEMAINE 15
da Ekblad, Fantasy on my phone, 2017.
DESCRIPTION
L'épreuve synthèse est occasion pour les étudiant·e·s de développer leurs intérêts, leurs idées et leurs compétences techniques dans le cadre d'un projet autodirigé. C'est le moment idéal pour rassembler les connaissances acquises tout au long de son cheminement académique et de produire une œuvre personnelle et aboutie.
CONSIGNES
Pour l'épreuve synthèse, vous devrez réaliser une production artistique en vous penchant sur un sujet précis et en explorant vos intérêts esthétiques personnels.
Bien qu'il n'y ait pas d'exigences spécifiques en matière de taille, de format, de support, l'épreuve synthèse doit mettre en évidence vos compétences techniques et représenter une résolution cohérente des problèmes que l'étudiant a choisi d'aborder. Les détails de vos projets seront discutés en groupe et individuellement avec l'enseignent.
Vous devez également réaliser en amont de votre épreuve synthèse des recherches préliminaires (esquisses, moodboard, collages, maquettes, glossaire de vos références artistiques, fictionnelles, scientifiques et philosophiques les plus significatives.)
Vos recherches doivent illustrer vos intérêts et explorer diverses approches en lien avec projet. Ceux-ci devront être remis sur LÉA. (3 pages de vos cahiers de croquis)
Vous devez photographier et soumettre vos œuvres sur LÉA.
OBJECTIFS
Développer un intérêt, une curiosité pour le dessin, la peinture et pour les arts visuels en général.
Connaître et utiliser une terminologie propre au langage visuel.
Acquérir des connaissances historiques sur l’histoire du dessin et de la peinture, sur les matériaux et l’usage qu’on en a fait par le passé jusqu’à aujourd’hui.
Analyser les relations picturales et les modes d’organisations relatifs à l’espace bidimensionnel.
Appliquer les notions reliées à l’étude du langage visuel dans un projet de création.
Exploiter diverses approches créatives pour concrétiser un projet de création.
Expérimenter différents matériaux pour découvrir différents effets visuels.
Connaître les propriétés des matériaux afin de pouvoir évaluer les possibilités et les contraintes matérielles associées à ceux-ci.
Connaître et utiliser les outils et l’équipement de façon adéquate et sécuritaire et respecter le protocole en atelier.
CRITÈRES D'ÉVALUATION
Qualité de l'investissement dans les recherches préparatoires, dans l'ensemble des exercices et du projet.
Exploration du langage visuel.
Exécution technique appropriée, soin et attention aux détails.
Utilisation réfléchie et exploration des techniques, des matériaux et des outils.
Qualité et étendue des recherches préliminaires.