AUTOPORTRAIT
(COURS #1)
AUTOPORTRAIT
(COURS #1)
Objectifs
Cet exercice vise à développer la créativité en dessinant de manière spontanée.
Consignes
Faites six (6) dessins/versions d'un autoportrait :
1-3: Au fusain, réaliser 3 autoportraits de 1 min chacun. L'accent doit être mis sur la rapidité, la capture des grandes formes, et non la ressemblance.
4: À l'encre, dessiner les yeux fermés pendant 2 minutes.
5: À l'encre, changer de main (dessiner avec la main non dominante).
6: Réaliser un autoportrait combinant gestes rapides et divers exploration plastique (crayons de couleurs, pastels, aquarelle, encres, collage, etc.
* Vous devez utilisez une page complète pour chaque dessins (6 pages)
Remplir le questionnaire suivant et le laisser à l'enseignant:
10 QUESTIONS
1. QUEL PRÉNOM/NOM AIMERIEZ-VOUS QUE L'ON VOUS APPELLE EN CLASSE ?
2. QUELS SONT VOS PRONOMS?
3. QUELLES SONT VOS ATTENTES ENVERS CE COURS ? QU'EST-CE QUE VOUS ESPÉREZ EN TIRER ?
4. SI VOUS ÉTIEZ UN ANIMAL, LEQUEL SERIEZ-VOUS ?
5. QUEL EST VOTRE FILM PRÉFÉRÉ ?
6. QUELLE EST VOTRE MUSICIEN PRÉFÉRÉ ? ET VOTRE CHANSON PRÉFÉRÉE?
7. QUI EST VOTRE ARTISTE VISUEL PRÉFÉRÉ ? ET VOTRE OEUVRE PRÉFÉRÉE?
8. QUELLE EST VOTRE COULEUR PRÉFÉRÉE ?
9. QUELLE EST VOTRE ODEUR PRÉFÉRÉE ?
10. QUEL EST VOTRE BRUIT PRÉFÉRÉ ?
Jean Cocteau, Le Diable, 1955.
Rita Ackermann, Fire by Days The Fool V, 2012