PROJET 3

APPROCHE MATÉRIELLE

20%

REMISE

SEMAINE 11

DESCRIPTION

Pour cette troisième partie du cours Dessin et peinture, l’étudiant·e est initié au médium de la peinture par l'intermédiaire d'exercices d'explorations et d'expérimentations visant à se familiariser avec différentes techniques et à développer des méthodes de travail personnelles. 

À chaque cours, l'enseignant fera la présentation d'activités d’apprentissage avec des exigences spécifiques en lien avec les principales notions et techniques du dessin. 

Chaque activité fera l’objet d’une courte mise en situation : explications orales et/ou démonstrations techniques, selon le cas. Des présentations visuelles permettront également de mieux cerner les problématiques en jeu et de nourrir la réflexion.

CONSIGNES

À des fins d'évaluation sommative, l’étudiant·e devra choisir 3 œuvres abouties parmi ceux réalisés lors des cours #8, 9, 10, 11 & 12.

Vous devez photographier et soumettre vos 3 œuvres sur LÉA.

L’étudiant·e doit tout de même faire chaque exercice et répondant à tous les objectifs requis.  

OBJECTIFS

• Développer un intérêt, une curiosité pour la peinture.

• Connaître et utiliser une terminologie propre au langage visuel.

• Acquérir des connaissances historiques et techniques sur l’histoire du dessin, sur les matériaux et l’usage qu’on en a fait par le passé jusqu’à aujourd’hui.

• Analyser les relations picturales et les modes d’organisations relatifs à l’espace bidimensionnel et tridimensionnel.

• Expérimenter différents matériaux pour découvrir différents effets visuels.

• Connaître et utiliser les outils et l’équipement de façon adéquate et sécuritaire et respecter le protocole en atelier.

CRITÈRES D'ÉVALUATION

• Qualité de l'investissement dans les recherches préparatoires, dans l'ensemble des exercices et du projet. 

• Exploration du langage visuel. Les oeuvres choisies font preuve de développement esthétique et illustrent une approche personnelle et créative des exercices.  

• Intégration inventive des techniques, des matériaux et des outils.

• Exécution appropriée, soin et attention aux détails. Qualité de la documentation. 

Échelle des niveaux d’atteinte de chaque critère:

30% : Bâclé

50% : Pauvre

60% : Passable

70% : Bon

80% : Très bon

90% : Excellent

100% : Exceptionnel