🏆NEUS LEAGUE 2025🏆

Pendent d'actualització del calendari setmanal. Més noticies a l'hora del pati!

El Dia Escolar de la No-Violència i la Pau (DENIP) es celebra cada 30 de gener per promoure la pau, el respecte, la tolerància i la no-violència a les escoles i a la societat. Es va crear el 1964 per Llorenç Vidal i es recorda la mort de Mahatma Gandhi, que defensava el camí de la no-violència per resoldre els conflictes. Aquest dia es fan activitats com xerrades, concursos i reflexions per ensenyar als estudiants la importància de viure en pau i respectar els altres.

El DENIP vol conscienciar a tothom sobre com fer un món millor i més just, sense violència.

Com cada any l’Àrea joventut de l’Ajuntament de cornellà, B-Murals amb un artista i l'alumnat de l’optativa d’Expressió artística s’uneixen per elaborar un projecte artístic que busca commemorar aquest Dia Escolar de la No-Violència i la Pau amb la realització d’una obra d’art mural.

Aquest any, per commemorar aquest dia, hem fet un mural per mostrar un missatge de pau, respecte i convivència.

Al mural hem posat símbols i dibuixos que ens recorden la idea de que hem de viure en un món ple de pau i sense violència. Tots hem posat la nostra idea de manera creativa, escollint imatges i colors que simbolitzen valors com la tolerància, l'amistat i la comprensió, l'amor, la cura interior...

El mural no només decora l'espai, sinó que també ens recorda el que vol dir aquest dia i el que podem fer per portar la pau a la nostra vida. A més, en fer-lo junts, hem treballat en equip i hem après que la pau la fem entre tots.

Hem fet el mural fora perquè així més persones el poden veure i compartir el missatge de pau. Estant a l'exterior, el mural serà un recordatori visible per a tota la comunitat escolar i la gent del barri i ajudarà a difondre la importància de viure en harmonia.

Durant aquesta setmana us hem preparat unes benvingudes on us mostrarem tot el procés de treball que hem seguit.

(Soufiane Alibouche i Ilias Jahir, alumnat de l’optativa d’Expressió Artística)

Per a realitzar el mural vam treballar amb B-murals i Aleix FONT ARROYO

Aleix FONT és un artista de Sabadell (1984) que viu i treballa a Salt, Girona.

La seva trajectòria transita entre la pintura d'estudi i la intervenció a l'espai urbà. Amb disseny abstracte el que més li agrada és jugar amb idees com l'espai, les fronteres, el buit i com ens veiem a nosaltres mateixos (i com ens veuen els altres).


Barreja coses que semblen fetes a l'atzar amb altres súper pensades, i això crea com a mons nous en els seus quadres. Les seves obres et fan pensar en qui ets i en com encaixes en el món. També treballa molt al carrer, pintant murals amb gent de diferents barris, i li interessa molt el que passa en els espais públics i el que representa cada lloc per a les persones que viuen ahi.

És com si l'art servís per a entendre'ns millor!

(Michelle Escobar, alumna de l'optativa d'Expressió artística)

Si vols mirar més obres fes click al seu nom, n'hi ha un enllaç a la seva pàgina web.

Aleix ens va proposar jugar: Com representaries la pau?, i la violència? Quina forma i quin color triaries?

Quina és la finalitat dels jocs gràfics previs?

La finalitat d’aquest jocs son poder treure les idees principals, sintetitzar i resumir al màxim oblidant-nos del dibuix.

D’aquestes idees inicials van sorgir espais que ens donen pau o com la pau és un camí que està dins de nosaltres mateixos.

Finestres d’avió, cures internes, l’amor, el ronroneig d’un gat…la pau tenia moltes formes i colors!

No vam deixar ningú enrere i en aquest mural n’hi ha una part, un disseny de cadascú de nosaltres. 

(Rafa, Skarlett, Mairyn i Joana alumnes de l'optativa d'Expressió artística)

Aquest és el disseny definitiu, podem veure un pensament més avançat i complet.

Segur que esteu pensant: 'això també ho sé fer jo', 'què lleig' o 'no l'entenc'...

Us volem dir que és un exercici de síntesi molt complex i us animem a intentar-ho, expressar gràficament conceptes abstractes és de les coses més complicades que us podeu trobar; també us direm que la percepció de la bellesa és personal, sovint cultural i profundament subjectiva i afegirem que l'art no s'entén: es sent.

Doncs ja estariem llestos per passar-ho al mur, demà ho veureu!

(Nicolle, Hidaya i Ambar, alumnes de l'optativa d'Expressió artística)

Primer de tot vam anar a veure com era el mural i l’espai,i vam mesurar per saber quant mesura la paret tant d’amplada com de llargada,i també vam començar a netejar l’espai ja que estava bastant brut.

Seguidament vam aplicar una capa d'imprimació transparent,que és per al fet que la pintura s’aguanti a la perfecio sense cap problema.

I per últim el que vam fer va ser marcar amb un nivell que és una eina per poder saber si aquesta recte o no per marcar, i després de allo vam començar a dissenyar i copiar el disseny en el mural.

Demà veureu el resultat!

(Adam, Moha i Kostya, alumnes de l'optativa d'Expressió artística)

US RECORDEM: Concurs DE FOTOGRAFIA MATEMÀTICA. Data límit 22 d'abril

La novetat d'enguany és que la fotografia ha de ser creativa i matemàtica alhora!

És molt important explorar la creativitat en la imatge, però també en el títol.

Us deixem un enllaç amb més fotografies matemàtiques del concurs de l'Associació de Barcelona per a l’estudi i l’aprenentatge de les Matemàtiques (ABEAM) per a que us inspireu!

Aprofiteu les vacances per fer fotos! ENVIEU LES FOTOGRAFIES PEL FORMULARI QUE TENIU AQUÍ

N'hi han més concursos oberts consulteu el CLASSROOM D'HOMENATGES I CONCURSOS de l'insti, codi: vz7hz2e

I aquest ha estat el nostre procés fins ara us deixem dos vídeos realitzats per Rayan Ben Moula, Alisha Hayat i Vero Urdaneta que a més de pintar també van enregistrar el making off i van estar gravant durant totes les sessions, des de gener fins ara.

Han preparat un parell de videos amb molt de carinyo i creativitat per ensenyar-vos-ho!

Ha estat una gran experiència, on hi ha moments per a tot i on la finalitat era passar-ho bé i posar el barri més bonic. 

Esperem que us hagi agradat, l’any vinent un altre mural, us animeu?❤️