Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
INS Hipàtia d'Alexandria
Introducció
1. Context sociolingüístic
2.Oferta de llengües estrangeres
3. Objectius
4. Organització i gestió
4.1. Plurilingüisme al centre educatiu
El TIL al centre
Els fonaments teòrics
L' AICLE (CLIL) al centre
ESO 4_CLIL Project Let's Enjoy ART!
4.2. Alumnat nouvingut
4.3. Organització dels recursos humans
4.4. Organització de la programació curricular
4.5. Biblioteca escolar
4.6. Projecció del centre
4.7. Intercanvis i mobilitat
Curs 2016-2017
Curs 2017-2018
5. Tractament integrat de les llengües
5.1. La llengua catalana, llengua vehicular i d'aprenentatge
5.1.1.La llengua, vehicle de comunicació i de convivència
5.1.2. L’aprenentatge/ensenyament de la llengua catalana
5.1.3. El català, llengua vertebradora d’un projecte plurilingüe
5.2. La llengua castellana
5.3. Llengües estrangeres
PROJECTE AVANCEM
AVANCEM 1
AVANCEM 2
Projectes elaborats AV2
AVANCEM 3
6. Criteris metodològics
7. Recursos i accions complemetàries
INS Hipàtia d'Alexandria
3. Recursos i accions complemetàries
Els recursos que es fan servir com a centre són:
Memòria final ILEC
Recursos lingüístics del centre.
Pla de lectura de centre.
Participació en concursos lectoescriptura
Activitats d'aprenentatge i servei en el marc del servei comunitari amb el projecte Companys de lectura.
Coordinació amb la biblioteca de Ca l'Oliveres
Pla de formació en centre:
Formació grup impulsor Avancem
Formació claustre Avancem.
Formació ILEC.
Participació en projectes ETwining.
Participació en intercanvis amb centres d'altres països europeus.
Report abuse
Report abuse