Objectius

Els objectius generals del programa s’adrecen a promoure l’aplicació a l’aula de pràctiques que facilitin un aprenentatge de les llengües de caràcter competencial i integrador; a fomentar el consens metodològic entre els docents i a promoure el disseny i implementació de projectes d’aula en què participen diverses llengües. A través de l’ AVANCEM també es vol oferir pautes als centres educatius per a l’organització educativa i el disseny curricular, reforçar el treball cooperatiu entre el professorat de llengües i promoure l’intercanvi de bones pràctiques entre els centres participants.

Els objectius específics de l’AVANCEM són, d’acord amb els diferents col·lectius a qui s’adreça, els següents:

Alumnat:

• Millorar la competència comunicativa a través d’un ensenyament integrat de les llengües
• Desvetllar la consciència plurilingüe dels aprenents per promoure valors democràtics (tolerància, respecte a la diferència…)
• Desenvolupar competències clau per al s. XXI (bàsiques, del pensament i actitudinals o personals)
• Adquirir estratègies d’intercomprensió i de transferència lingüística.
• Fomentar el treball cooperatiu i per projectes
• Adquirir estratègies per a l’aprenentatge autònom (aprendre a aprendre)

Professorat:

• Incorporar en la docència estratègies per al tractament integrat de les llengües
• Adquirir coneixement i estratègies per al disseny i la implementació de seqüències didàctiques competencials i de projectes de comunicació integrats
• Reforçar el treball cooperatiu
• Planificar conjuntament els objectius, els continguts i els criteris d’avaluació de les diferents llengües

Equips directius:

• Incentivar la creació d’estructures organitzatives que facilitin el treball cooperatiu del professorat de l’àmbit lingüístic
• Facilitar la cooperació docent, especialment entre el professorat de llengües, per tal d’afavorir la cohesió dins d’un mateix curs (o nivell) i també entre les diferents etapes educatives
• Intercanviar experiències i bones pràctiques amb altres centres
• Afavorir la implicació de la comunitat educativa en el projecte lingüístic plurilingüe del centre

Estructura del programa

El programa AVANCEM té una durada de tres cursos escolars i ofereix d’una banda assessorament al grup impulsor i d’altra banda formació adreçada a un mínim del 80% del professorat de llengua del centre; en el cas de primària, la formació està pensada per als docents de cicle mitjà i superior. El coordinador lingüístic també participa en aquesta formació. En l’assessorament del grup impulsor hi participen el director del centre (o membre de l’equip directiu en qui delegui), el coordinador lingüístic i un representant dels docents per a cadascuna de les llengües que s’imparteixen al centre.

Objectius i estructura de la formació AVANCEM:

a) Assessorament per al grup impulsor

L’objectiu de l’assessorament al grup impulsor és ajudar el centre a fer una diagnosi lingüística del centre, dissenyar el pla d’acció i facilitar els instruments per al seguiment, l’avaluació i la millora del projecte del centre.

Aquest assessorament consisteix en un taller en centre de 15 hores de durada tant en el primer com en el segon any.

b) Formació per a tots els docents que participen en el programa

L’objectiu de la formació dels docents de centres AVANCEM és ajudar el professorat de matèries lingüístiques a:

• Incorporar en la docència estratègies per al tractament integrat de les llengües.
• Adquirir coneixement i estratègies per al disseny i la implementació de seqüències didàctiques competencials i de projectes de comunicació integrats
• Reforçar el treball cooperatiu
• Planificar conjuntament els objectius, els continguts i els criteris d’avaluació de les diferents llengües

Aquesta formació consisteix en una acció d’assessorament en centre, de 30 hores de durada el primer any i de 30 hores de durada el segon any.