두 번째 시간
학습의 주제: 분단의 과정과 통일의 필요성 이해
자료 찾기 - 자료 나누기 - 자료 분석하기 - 자료 정리
시사자료 : (어린이 동아) / (소년한국일보)
영상자료 : 유튜브, 네이버, 구글
신문기사, 논문, 잡지의 기획시사 등
조건 : 블로거 개인자료는 제외합니다.
출처가 분명하고 신뢰성 있고 타당성이 큰 자료이면서
초등학생의 눈높이에 맞는 자료를 찾는 것이 중요합니다.
✏ 찾은 자료는 내용을 간추려 전달해 주고 출처와 자료 유형(글 : 신문기사, 기획기사, 논문, 연구자료, 교육자료, 어린이신문, 사진, 영상을 구분해 올립니다.
이야기로 만나는 수학
정보가 넘치는 세상, 정보를 어떻게 전달하느냐가 중요하지요.
이야기의 주인공은 어떻게 자료를 정리하는지 살펴보세요.
막대그래프에서 알 수 있는 내용은 무엇인지 찾아봅시다.
같은 가락과 리듬이 자주 반복되는 '방울꽃'은 리코더로 부르기에 어떨까요?
리코더를 부르는 바른 자세를 알아봅시다.
바크로식 독일식