E-learning

Modelo impulsado desde la década de 2010, cuando diversos operadores como negocios, entrenadores, instituciones de educación superior, entre otras, incrementaron sus esfuerzos para diseñar e implementar educación o entrenamiento impartido de manera remota. Esta tendencia se dirige al diseño de recursos educativos multimedia, integrando y adaptando plataformas para la enseñanza remota (Jézégou, 2025: 77).

Referencias

Jézégou, Annie. “Doing and being together to learn with and from others in e-learning: The Theoretical Model of Social Presence in e-Learning: MSP - elearning”. Asian Journal of Distance Education 22, núm. 1 (2025): 76-93. https://doi.org/10.5281/zenodo.14635232.