Continguts que integren aquesta competència:

• Coneixement i aplicació de criteris de qualitat tècnics, didàctics i científics a l'hora de seleccionar els continguts educatius digitals per aplicar-los a situacions concretes d'aprenentatge.

• Utilització dels motors de cerca (configuració, estratègies, operadors, ús de metadades, etc.), reducció de possibles biaixos i anàlisi crítica dels resultats obtinguts. Ús de catàlegs i repositoris de continguts.

• Coneixement dels tipus de llicències i ús ètic d’aquestes per a la cerca i la selecció de continguts educatius digitals que s'adeqüin a la finalitat per a la qual s’utilitzaran.

Accions en les quals es manifesta aquesta competència:

• Aplicar estratègies de cerca adequades per localitzar continguts digitals per a l'ensenyament i l'aprenentatge.

• Avaluar els continguts digitals a fi de seleccionar els més adequats per abordar l'objectiu d'aprenentatge i les competències que es vol que desenvolupi l'alumnat, tenint en compte els seus interessos i coneixements previs, les característiques del grup concret d'estudiants, l'enfocament pedagògic triat i la seva accessibilitat.

• Conèixer les condicions d'ús de tot tipus de contingut digital abans d'utilitzar-ho amb l'alumnat, i valorar aspectes com la inclusió de publicitat, la recopilació d'informació i dades personals i les aplicacions addicionals que s'instal·len com a complement a aquest contingut.

• Avaluar de forma crítica la idoneïtat i la fiabilitat de les fonts i els continguts.

• Considerar la llicència, els termes d'ús i possibles restriccions en la utilització de continguts digitals.

Indicadors d'assoliment i exemples

Continguts que integren aquesta competència:

• Utilització de les eines d'autor per modificar o crear els continguts educatius digitals i introduir les metadades per catalogar-les.

• Coneixement i aplicació de criteris de qualitat tècnics, didàctics, disciplinaris i relatius al desenvolupament de competències a l'hora de modificar o crear els continguts educatius digitals.

• Coneixement dels tipus de llicències i ús ètic d’aquestes en el desenvolupament d'obres derivades. Aplicació de sistemes normalitzats de cites i referències.

Accions en les quals es manifesta aquesta competència:

• Crear i adaptar continguts digitals perquè s'adeqüin a l'objectiu d'aprenentatge, al context, a l'enfocament pedagògic i als destinataris, i garanteixin l'accessibilitat universal.

• Utilitzar eines d'autor per crear i modificar continguts educatius digitals les característiques tècniques, els termes d'ús i les polítiques de privacitat dels quals siguin respectuosos amb la protecció de dades personals.

• Modificar i editar continguts digitals existents quan estigui permès.

• Combinar i fusionar continguts digitals existents o parts d'aquests en els termes establerts en les llicències d'ús.

• Crear continguts educatius digitals amb altres persones de manera conjunta dins d'entorns col·laboratius segurs.

• Utilitzar diverses eines d'autor i seleccionar les més adequades al format del contingut educatiu digital que es vol crear.

• Respectar les limitacions establertes en la llei de propietat intel·lectual per integrar fragments de continguts, amb un propòsit il·lustratiu, en materials per a ús educatiu.

Indicadors d'assoliment i exemples

Continguts que integren aquesta competència:

• Utilització de diversos sistemes de catalogació de continguts educatius digitals per compartir-los i aprofitament de les possibilitats tècniques de les plataformes per recollir aquest tipus de metadades.

• Tipus de llicències i ús ètic d’aquestes a l'hora de publicar, transmetre, reproduir, citar, difondre, intercanviar o compartir continguts digitals propis -tant obres derivades com originals- i de tercers.

• Publicació de continguts digitals i ús adequat dels repositoris d'intercanvi de continguts i plataformes de col·laboració, especialment en aspectes relacionats amb la seguretat, l’accessibilitat i la possibilitat de compartició (interoperabilitat i estàndards).

Accions en les quals es manifesta aquesta competència són:

• Compartir, en entorns segurs, tot tipus de continguts educatius digitals propis o de tercers i administrar-ne l’accés i els drets d'ús si el tipus de llicència ho permet.

• Respectar les restriccions de propietat intel·lectual i els drets d'autor per publicar i compartir els continguts digitals.

• Fer referència a les fonts de manera apropiada quan es comparteixin o publiquin recursos educatius oberts (REVA) subjectes a propietat intel·lectual i drets d'autor.

• Assignar llicències apropiades als continguts digitals de creació pròpia i administrar de forma deliberada els drets d'autor.

• Catalogar adequadament els continguts educatius digitals utilitzant tesaurus per incloure-hi de metadades i etiquetes que en facilitin la localització i la recuperació.

• Conèixer les compatibilitats i les limitacions dels diferents formats de continguts digitals en publicar-los en plataformes i repositoris per compartir-los.

• Gestionar de forma adequada i segura l'emmagatzematge de continguts educatius en entorns digitals.

• Seleccionar plataformes per compartir continguts digitals que permetin fer cerques basades en diferents criteris.

• Dissenyar i configurar plataformes per compartir i intercanviar continguts educatius digitals de manera que permetin cerques combinades utilitzant de manera simultània diversos filtres.

Indicadors d'assoliment i exemples