Embedded Files
Mobility to Sannaskolan
In Sweden, Basic Education (after Preschool) begins one year later and lasts one year less than in our country. It corresponds to the current courses of 2nd, 3rd, and 4th years of Compulsory Secondary Education.
Sannaskolan is a public school located in the Sandarna district of Gothenburg. It is a large centre with approximately 640 students studying from 2nd to 4th year of Compulsory Secondary Education. There are 6 programs! Unlike Bellvitge Institute, Sannaskolan does not offer either Baccalaureate or Employment Insertion Programs. Sannaskolan employs a teaching and learning methodology called PALS, which promotes the integration of all types of students. For example, personalized teaching is highly valued. That’s why they have the equivalent of Intensive Support for Inclusive Education (SIEI): students have their classroom, which enhances their learning. Additionally, there are other students who, due to special circumstances, may experience temporary learning difficulties. These students also work in small groups, although they participate in inclusion activities for some hours in their respective class groups.
A very different characteristic between our institute and Sannaskolan is the role of tutors. At Sannaskolan, students have the same person as their tutor for the three years they will be at the school. This allows tutors to get to know their students very well, fostering knowledge and trust between students and teachers. Moreover, Sannaskolan has a strong teaching tradition in digital environments: they use a digital educational platform specific to the school, which is closed to the public, where teaching practices are specified. Therefore, we cannot access it. In Sweden, there are no extracurricular activities at schools or institutes. The most popular sports that students practice are soccer, basketball, roller hockey, and ice hockey.
Finally, Sannaskolan is also a center with good environmental practices. Students have lunch at the school because there is a cafeteria that prepares all kinds of diets: vegetarian, as well as special diets for various allergies and intolerances. Each week, the amount of food wasted is recorded, allowing for better adjustments in future purchasing decisions. Food waste at Sannaskolan is minimal! Additionally, there is a small canteen where students sometimes buy snacks.
(ES) En Suecia, la Educación Básica (después de Preescolar) empieza un año más tarde y dura un año menos que en nuestro país. Corresponde a los actuales cursos de 2º, 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria.
Sannaskolan es un colegio público situado en el distrito de Sandarna, en Gotemburgo. Es un centro grande con aproximadamente 640 alumnos que cursan de 2º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Hay 6 programas. A diferencia del Instituto Bellvitge, Sannaskolan no ofrece ni Bachillerato ni Programas de Inserción Laboral. Este centro emplea una metodología de enseñanza y aprendizaje denominada PALS, que promueve la integración de todo tipo de alumnos. Por ejemplo, se valora mucho la enseñanza personalizada. Por eso cuentan con el equivalente al Apoyo Intensivo a la Educación Inclusiva (SIEI): los alumnos tienen su aula, lo que potencia su aprendizaje. Además, hay otros alumnos que, por circunstancias especiales, pueden experimentar dificultades temporales de aprendizaje. Estos alumnos también trabajan en grupos reducidos, aunque participan en actividades de inclusión durante algunas horas en sus respectivos grupos de clase.
Una característica muy diferente entre nuestro instituto y Sannaskolan es el papel de los tutores. En Sannaskolan, los alumnos tienen como tutor a la misma persona durante los tres años que van a estar en el instituto. Esto permite a los tutores conocer muy bien a sus alumnos, fomentando el conocimiento y la confianza entre alumnos y profesores. Además, Sannaskolan tiene una fuerte tradición docente en entornos digitales: utilizan una plataforma educativa digital específica del centro, cerrada al público, donde se especifican las prácticas docentes. Por tanto, no podemos acceder a ella. En Suecia no hay actividades extraescolares en los colegios o institutos. Los deportes más populares que practican los alumnos son fútbol, baloncesto, hockey sobre patines y hockey sobre hielo.
Por último, Sannaskolan también es un centro con buenas prácticas medioambientales. Los alumnos almuerzan en el colegio porque hay una cafetería que prepara todo tipo de dietas: vegetarianas, así como dietas especiales para diversas alergias e intolerancias. Cada semana se registra la cantidad de comida desperdiciada, lo que permite ajustar mejor las futuras decisiones de compra. ¡El desperdicio de comida en Sannaskolan es mínimo! Además, hay una pequeña cantina donde a veces los alumnos compran bocadillos.
(CAT) A Suècia, l'Educació Bàsica (després de l’Educació Infantil) comença un any més tard i dura un any menys que al nostre país. Correspon als cursos actuals de 2n, 3r i 4t de l’ESO.
Sannaskolan és un institut públic, que es troba al districte de Sandarna, a Göteborg. És un centre gran, on estudien aproximadament 640 estudiants de 2n a 4t d’Educació Secundària Obligatòria. Hi ha 6 línies!
A diferència de l’institut Bellvitge, Sannaskolan no ofereix ni Batxillerat ni Programes d’Inserció Laboral. A Sannaskolan es fa servir una metodologia d’ensenyament i aprenentatge que es diu PALS, i que afavoreix la integració de tota mena d’alumnes. Per exemple, es dona molta importància a l’ensenyament personalitzat. Per això tenen l’equivalent al Suport Intensiu Escolarització Inclusiva (SIEI): els alumnes tenen una aula pròpia, la qual cosa afavoreix el seu aprenentatge. A més a més, hi ha altres alumnes que, per circumstàncies especials, poden tenir dificultats d’aprenentatge passatgers. Aquests alumnes també treballen en grups petits, tot i que fan inclusió algunes hores en els seus grups classe respectius.
Una característica molt diferent entre el nostre institut i Sannaskolan és el paper dels tutors i tutores. A Sannaskolan, els alumnes tenen la mateixa persona com a tutor/a durant els 3 anys que estaran a l’institut. És per això que els tutors i tutores poden conèixer molt bé els seus alumnes. Això afavoreix el coneixement i la confiança entre alumnes i professors/es. A més a més, Sannaskolan té una gran tradició docent en entorns digitals: fan servir una plataforma digital educativa pròpia del centre, tancada al públic, on s’especifiquen les pràctiques docents. Per això nosaltres no hi podem accedir. A Suècia no es fan extraescolars a les escoles ni als instituts. Els esports més populars que els alumnes practiquen són el futbol, el bàsquet, l’hoquei sobre pista i sobre gel.
Finalment, Sannaskolan també és un centre amb bones pràctiques ambientals. Els alumnes dinen a l’institut perquè hi ha un menjador on es cuinen tota mena de dietes: vegetarianes, així com dietes especials per a tota mena d'al·lèrgies i intoleràncies. Cada setmana, es registren la quantitat d'aliments que es llencen: així, es pot anar ajustant cada cop millor què cal comprar. El malbaratament de menjar a Sannaskolan és mínim! A més a més, hi ha una petita cantina, on els estudiants de vegades compren algun snack.
Page updated
Report abuse