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ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO ASIGNADA EN LA UNIDAD/GABINETE DE ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITOLOGÍA.
• Interpretar documentos de citación señalando el procedimiento adecuado para realizarla, en función de los diferentes tipos de servicios o unidades de diagnóstico.
• Describir el contenido de los items de identificación personal, de la institución y del servicio de referencia que son necesarios cumplimentar para «citar» o solicitar pruebas complementarias a los pacientes/clientes.
• Especificar la estructura de los documentos y los códigos al uso para realizar el registro de documentos sanitarios, precisando los mecanismos de circulación de la documentación en las instituciones sanitarias.
• Explicar el significado y estructura de una historia clínica tipo, describiendo la secuencia lógica de "guarda" de documentos y pruebas diagnósticas.
• Realizar diagramas de los servicios y/o unidades hospitalarias, describiendo sus relaciones y sus dependencias, tanto internas como generales o de contorno.
• Analizar la información técnica necesaria para el desarrollo de su actividad profesional, clasificándola en función de las materias y actividades que se pueden realizar.
• Explicar los tipos de registro de material clínico, características de la información que contienen, métodos de codificación y procedimientos de archivo más utilizados en el sector sanitario.
• Explicar los métodos y condiciones de almacenamiento y conservación, precisando el idóneo en función del tipo y características del material.
• Explicar los métodos de control de existencias y sus aplicaciones para la realización de inventarios de materiales.
• Describir los documentos de control de existencias de almacén, asociando cada tipo con la función que desempeña en el funcionamiento del almacén.
• Describir los procedimientos generales de distribución de material a las distintas áreas de trabajo de las unidades de atención a pacientes/clientes.
• En un supuesto práctico de gestión de almacén sanitario (consulta/servicio), debidamente caracterizado:
. Realizar el inventario de las existencias.
. Identificar las necesidades de reposición acordes al supuesto descrito.
. Efectuar órdenes de pedido, precisando el tipo de material y el/la agente/unidad suministradora.
. Introducir los datos necesarios para el control de existencias en la base de datos.
. Especificar las condiciones de conservación del material, en función de sus características y necesidades de almacenamiento.
• Diseñar formatos de presentación de la información
para su uso en programas de aplicaciones
informáticas.
• Describir las utilidades de la aplicación identificando y determinando las adecuadas a las características de la unidad/consulta sanitaria.
• En un supuesto práctico de gestión documental de una consulta, debidamente caracterizado:
. Seleccionar la base de datos adecuada a las necesidades descritas en el supuesto.
. Definir las estructuras de presentación de datos en base a las especificaciones del supuesto.
. Introducir correctamente los datos en la base.
. Realizar correctamente la codificación, registro
y archivado, si procede, de los documentos o material gráfico.
. Redactar resúmenes de actividad o informes de resultados, a partir de los datos existentes en la base de datos.
• Explicar qué criterios mercantiles y elementos definen los documentos contables de uso común en clínicas de atención sanitaria.
• Enumerar las normas fiscales que deben cumplir este tipo de documentos mercantiles.
• En un supuesto práctico de facturación, debidamente caracterizado:
. Determinar las partidas que deben ser incluidas en el documento (presupuesto o factura).
. Realizar los cálculos necesarios para determinar el importe total y el desglose correcto, cumpliendo las normas fiscales vigentes.
. Confeccionar adecuadamente el documento, presupuesto o factura, según el supuesto definido.
• A partir de un cierto número de planes de seguridad e higiene con diferente nivel de complejidad:
. Identificar y describir los aspectos más relevantes de cada plan.
. Identificar y describir los factores y situaciones de riesgo para la salud y la seguridad contenidos en los mismos.
. Relacionar y describir las adecuadas medidas preventivas y los medios de prevención establecidos por la normativa.
. Relacionar y describir las normas sobre simbología y situación física de señales y alarmas, equipos contraincendios y equipos de primeros auxilios.
• Explicar las especificaciones de los medios y equipos de seguridad y protección en función de las diferentes unidades y/o servicios sanitarios,elaborando la documentación técnica de apoyo.
• Describir la estructura del sistema sanitario en España.
• Explicar las estructuras organizativas tipo y las relaciones funcionales del centro/servicio/unidad en el ámbito de su actividad.
• Explicar las funciones y resultados que deben conseguirse en la unidad/servicio y puestos de trabajo más relevantes.
• Explicar el proceso de atención/prestación del servicio relacionando fases y operaciones con los recursos humanos y materiales necesarios.
• Identificar los factores que determinan la calidad de atención/prestación del servicio/producto.
• Explicar los factores que intervienen y los componentes del coste de la prestación del servicio o de elaboración del producto.
• Explicar, en su caso, el proceso de preparación del paciente/cliente para la prestación del servicio.
NECROPSIAS.
•Clasificar los equipos e instrumental de la sala de autopsias, según la función que realizan.
• Explicar el funcionamiento y características técnicas de los equipos de cremación, refrigeración y corte.
• Describir las instalaciones del tanatorio, explicando la función de las distintas áreas (sala de autopsias, mortuorio, cámaras, crematorio y sala de estudio macroscópico).
• Describir las normas de seguridad aplicables al uso de los equipos e instalaciones.
• Enumerar los documentos necesarios para realizar una autopsia clínica y médico-legal, explicando las consecuencias asociadas a la ausencia o cumplimentación inadecuada de los mismos.
• Explicar los medios y técnicas de aislamiento personal y ambiental, así como las medidas preventivas e higiénicas necesarias para realizar autopsias.
• Describir los procedimientos de preparación del cadáver previos a la autopsia.
• En un supuesto práctico de preparación de la autopsia convenientemente caracterizado:
. Comprobar los documentos y, en su caso, completar la documentación necesaria para la realización de la autopsia.
. Preparar el espacio, material e instrumental necesario para la disección y tallado de órganos.
. Aplicar las medidas de aislamiento e higiene personal y ambiental.
. Identificar, trasladar y colocar el cadáver sobre la mesa de autopsias.
• Describir las técnicas de apertura del cadáver, apertura de cavidades, evisceración y disección de órganos, relacionándolas con el instrumental y materiales adecuados.
• Describir los procedimientos de toma de muestras del cadáver.
• Describir las técnicas de manejo, en condiciones de seguridad, de los equipos de corte y disección.
• Explicar el orden y procedimiento de la descripción macroscópica reglada, utilizando correctamente el vocabulario técnico.
• Describir las anomalías o signos patológicos o artefactos que se pueden encontrar en la disección autópsica, relacionándolos con las causas que los producen.
• Describir los procedimientos de recomposición, traslado y conservación del cadáver, posteriores a la autopsia.
• En un supuesto práctico de simulación de realización de una autopsia, convenientemente caracterizado:
. Realizar la autopsia completa, abriendo piel y cavidades craneal, torácica y abdominal según los protocolos establecidos.
. Realizar la descripción macroscópica completa de los distintos órganos.
. Realizar la recomposición del cadáver posterior a la autopsia.
. Recoger, limpiar y desinfectar adecuadamente el material, instrumental y espacio utilizados, eliminando los desechos convenientemente.
• En un supuesto práctico de representación de imágenes de una autopsia, convenientemente caracterizado:
. Describir los procedimientos utilizados en las imágenes.
. Describir las características macroscópicas de los órganos eviscerados, diferenciando entre normales y patológicas.
• Describir el procedimiento de preparación de los métodos de fijación más habituales de órganos y muestras.
• Explicar los procedimientos de separación, apertura, loncheado y fijación de órganos y vísceras, describiendo el material e instrumental adecuado para cada operación.
• Explicar el procedimiento de toma de muestras de los órganos eviscerados.
• Explicar los procedimientos de sección de huesos y relacionar los instrumentos de corte en función del tipo de hueso.
• Explicar los procedimientos de envío de muestras de autopsias al Laboratorio de Anatomía Patológica y de Medicina Legal y Toxicología.
• En un caso práctico de tallado y preparación de órganos eviscerados convenientemente caracterizado:
. Preparar el fijador.
. Seccionar huesos largos y cortos para su posterior fijación.
. Abrir, lonchear y fijar vísceras y órganos.
. Tomar muestras de órganos y prepararlas correctamente para su envío al Laboratorio de Anatomía Patológica o Medicina Legal.
. Limpiar, desinfectar y recoger el instrumental, eliminando convenientemente los desechos.
PROCESO DE TEJIDOS Y CITOPREPARACIÓN.
• Definir los criterios de recepción de las muestras biópsicas y citológicas.
• Definir los criterios de distribución de las muestras correspondientes. a las diferentes áreas del laboratorio de Anatomía Patológica y Citología (áreas de histopatología,inmunohistoquímica y microscopía electrónica), en función de las mismas o de las técnicas indicadas.
• Definir la documentación que debe acompañar a las muestras, determinando su grado de cumplimentación y los criterios de codificación en Anatomía Patológica/Citología.
• En un supuesto práctico de recepción de muestras debidamente caracterizado:
. Adjudicar cada muestra al área del laboratorio al que debe enviarse, rellenando la correspondiente hoja de trabajo.
. Asignar un código numérico o alfabético a la muestra.
. Preparar la documentación que debe acompañar a las muestras.
. Distribuir las muestras y la documentación adjunta a las distintas áreas.
• Describir los distintos tipos de muestras citológicas y explicar las técnicas de citopreparación que deben realizarse en cada caso.
• Explicar los procesos previos a la fijación que deben realizarse en función de cada tipo de muestra.
• Describir las características macroscópicas que pueden aparecer en las distintas muestras, argumentando, con fundamentación científica, su significado diagnóstico.
• En un supuesto práctico de realización de procesos previos a la fijación de una muestra citológica convenientemente
caracterizado:
. Realizar la descripción macroscópica de la muestra.
. Seleccionar la técnica de citopreparación, previa a la fijación, adecuada.
. Seleccionar los medios materiales requeridos en función de la técnica seleccionada.
. Realizar correctamente los procesos previos a la fijación determinados.
• Describir los fijadores específicos para citología y explicar sus:
. Técnicas de preparación.
. Indicaciones en cada tipo de muestra, frotis o tinción.
. Métodos de conservación.
• Explicar las técnicas de tinción utilizadas en citología, describiendo los reactivos utilizados y las características de imagen celular obtenidas con las mismas.
• En un supuesto práctico de citopreparación convenientemente caracterizado:
. Seleccionar los medios y reactivos necesarios para la fijación y tinción de muestras citológicas, en función de cada tipo de muestra.
. Preparar y aplicar el método de fijación seleccionado.
. Determinar y aplicar correctamente la técnica de tinción adecuada.
. Realizar el control de calidad de la preparación citológica.
. Conservar, en caso necesario, los excedentes de fijadores, reactivos y muestra.
• Describir las necesidades de material en función de las operaciones que vayan a realizarse (descripción macroscópica, tallado de bloques o fijación), explicando su manejo y condiciones de uso.
• Describir las posibles anormalidades que pueden observarse en las muestras biópsicas o los artefactos técnicos que impiden o dificultan el diagnóstico, relacionándolos con sus mecanismos de producción.
• Definir las condiciones de fijación y conservación de las muestras biópsicas.
• Explicar los métodos de decalcificación de tejidos.
• En distintos casos prácticos de descripción macroscópica, tallado y fijación de biopsias:
. Seleccionar los medios materiales necesarios en función de la muestra biópsica, comprobando el estado operativo y las condiciones de limpieza de los mismos.
. Realizar la descripción macroscópica de los órganos o biopsias, utilizando el vocabulario adecuado.
. Realizar el tallado de la muestra.
. Preparar y aplicar el método de fijación adecuado a cada tipo de muestra.
. Mantener el área de descripción macroscópica en perfecto orden.
• Explicar las técnicas de fijación de tejidos más habituales, sus indicaciones e instrucciones de manejo y conservación de fijadores.
• Relacionar las técnicas y protocolos a utilizar con cada tipo de muestra.
• Explicar las técnicas de deshidratación, impregnación e inclusión de tejidos.
• Describir los distintos equipos utilizados en el proceso de inclusión (dispensadores y procesadores), sus indicaciones, preparación, funcionamiento, programación, manejo y precauciones de uso.
• En un caso práctico de fijación e inclusión de «bloques»:
. Seleccionar el fijador, recipiente y casete adecuado en función de la muestra y de la técnica indicada.
. Preparar y aplicar el recipiente, casete y fijador seleccionados, realizando secciones adicionales en los casos que lo requieran.
. Preparar el dispensador y procesador adecuados en virtud de la técnica de inclusión seleccionada.
. Colocar los casetes en los cestos y éstos en el procesador.
. Obtener el bloque de inclusión.
• Explicar la técnica de desbastado de bloques de parafina, describiendo los criterios de realización de la misma.
• Explicar los distintos tipos de microtomos (de rotación, de deslizamiento en parafina, plásticos y para huesos o tejidos calcificados, criomicrotomos y microtomos de congelación), sus indicaciones e instrucciones de uso.
• Explicar, y en su caso realizar, técnicas de corte con los distintos microtomos.
• En un supuesto práctico de microtomía debidamente caracterizado:
. Seleccionar el microtomo adecuado para cada bloque y tejido.
. Preparar el microtomo seleccionado, afilar y montar las cuchillas.
. Preparar las bañeras con termostato y las placas para extensión de cortes.
. Realizar cortes finos, respetando la integridad de la superficie a estudiar.
• Seleccionar y describir los solventes utilizados para desparafinar los cortes.
• Explicar la técnica de rehidratación de las preparaciones.
• Explicar el fundamento, reactivos utilizados, proceso técnico y características de las imágenes obtenidas en las técnicas de tinción:
. Básicas de tejidos.
. Microbiológicas.
. Histoquímicas.
. Inmunohistoquímicas.
• Describir los criterios de calidad de las distintas técnicas de tinción.
• En distintos supuestos prácticos de tinción de tejidos debidamente caracterizados:
. Seleccionar los disolventes y reactivos necesarios para realizar la técnica indicada.
. Realizar la tinción.
. Aclarar y montar correctamente las preparaciones.
. Comprobar en el microscopio la calidad de la tinción.
. Etiquetar y archivar las preparaciones.
• Describir los procedimientos, explicando los fundamentos y características técnicas de los equipos, utilizados en la aplicación de técnicas de:
. Microscopía electrónica.
. Hibridación de ADN e identificación de genes específicos.
. Elaboración de cariotipos y bandeados de cromosomas.
. Autorradiografía.
. Citofotometría.
CITOLOGíA GINECOLÓGICA.
• Describir los tejidos fundamentales: sus tipos y estructura.
• Describir las características de los distintos tipos celulares observables en los frotis cervicovaginales.
• Explicar los patrones de normalidad celular cervicovaginal.
• Explicar los términos utilizados en el informe colposcópico y sus implicaciones en el estudio citológico cervicovaginal.
• Describir la distribución en el portaobjetos de las muestras obtenidas por el método de "triple toma".
• Describir los posibles artefactos en citología y explicar sus causas.
• Describir la técnica de barrido y marcaje de extensiones citológicas.
• En un supuesto práctico de imagen citológica cervicovaginal convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos que aparezcan.
. Describir las imágenes explicando los distintos tipos celulares y artefactos que se observan.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar las alteraciones elementales de las células y tejidos, así como su mecanismo de producción.
• Describir las imágenes citológicas degenerativas, regenerativas y tumorales observables en los frotis cervicovaginales.
• Explicar los criterios de malignidad en general y específicos de cada tipo tumoral posible en las preparaciones citológicas cervicovaginales.
• En un supuesto práctico de imagen citológica cervicovaginal convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos que aparezcan.
. Describir las imágenes normales y patológicas que se observan.
. Realizar la selección de muestras y "aproximación diagnóstica" de benignidad o malignidad.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar las etapas del desarrollo hormonal femenino y las fases del ciclo menstrual.
• Describir los cambios en la citología normal de cérvix y vagina, debidos a factores hormonales fisiológicos.
• Describir los cambios en la citología normal de cérvix y vagina, debidos a factores hormonales patológicos.
• En un supuesto práctico de imagen citológica cervicovaginal convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos que aparezcan.
. Describir las características celulares, relacionadas con factores hormonales, que se observan y efectuar la correlación de las mismas con los datos clínicos aportados.
. Emitir un resultado de compatibilidad o incompatibiliad entre los datos clínicos y las características morfológicas descritas.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la fisiopatología de la inflamación y su repercusión a nivel celular.
• Explicar las principales infecciones cervicovaginales, su clínica y los organismos responsables de cada una.
• Describir las características morfológicas y de tinción específicas de los microorganismos que pueden aparecer en frotis cervicovaginales y las alteraciones celulares que provocan.
• En un supuesto práctico de imagen citológica cervicovaginal convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares producidas por factores microbiológicos que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Identificar los microorganismos observados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la anatomía, histología y fisiología de la mama.
• Describir la citología normal de la mama y sus cambios fisiológicos.
• Describir las alteraciones morfológicas celulares de la mama que se observan en la distintas patologías: inflamatorias, degenerativas y tumorales.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de mama convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares normales y patológicas que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la anatomía, histología y fisiología del ovario.
• Describir la citología normal del ovario y sus cambios fisiológicos.
• Describir las alteraciones morfológicas celulares del ovario que se observan en la distintas patologías:
inflamatorias, degenerativas y tumorales.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de ovario convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares normales y patológicas que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la anatomía, histología y fisiología del aparato genital femenino.
• Describir la citología normal de vulva, endometrio, miometrio, trompas, embrión y anejos y sus cambios fisiológicos.
• Describir las alteraciones morfológicas celulares de dichos órganos y tejidos que se observan en la distintas patologías: inflamatorias, degenerativas y tumorales.
• En distintos supuestos prácticos de imagen citológica de vulva, endometrio, miometrio, trompas, embrión y anejos convenientemente caracterizados:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares normales y patológicas que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
CITOLOGÍA DE SECRECIONES Y LÍQUIDOS.
• Explicar la histología de las vías respiratorias, membranas serosas y sinoviales, vías urinarias, meninges y tubo digestivo.
• Describir las características de los distintos tipos celulares observables en las preparaciones de líquidos y secreciones corporales noginecológicos y explicar los patrones de normalidadcelular.
• Explicar los términos utilizados en los informes clínicos que acompañan a las muestras para estudio citológico de líquidos y secreciones corporales no-ginecológicos y sus implicacionesen el estudio citológico.
• Describir los posibles artefactos en citología de líquidos y secreciones y explicar sus causas.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de líquidos y secreciones convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos que aparezcan.
. Describir las imágenes explicando los distintos tipos celulares y artefactos que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Describir las imágenes citológicas tumorales observables en las preparaciones de líquidos y secreciones corporales.
• Explicar los criterios específicos de malignidad de cada tipo tumoral posible en las preparaciones citológicas de líquidos y secreciones corporales.
• Explicar las diferencias entre las alteraciones de origen tumoral y de origen no tumoral.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de líquidos y secreciones corporales convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes sugerentes de patología que aparezcan.
. Describir las imágenes normales y patológicas que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Realizar la selección de muestras y "aproximación diagnóstica" de benignidad o malignidad.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la inflamación y su repercusión en la citología de secreciones y líquidos corporales:
alteraciones del fondo de la preparación, presencia de células inflamatorias, alteraciones de la morfología celular y posibilidad de presencia de microorganismos.
• Explicar las principales infecciones observables en estudios citológicos de líquidos y secreciones corporales.
• Enumerar y explicar las principales patologías inflamatorias no-infecciosas con manifestación citológica en líquidos y secreciones corporales.
• Describir las características morfológicas y de tinción específicas de los microorganismos que pueden aparecer en preparaciones de líquidos y secreciones corporales y las alteraciones celulares que provocan.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de preparación de líquido o secreción corporal convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares normales y patológicas degenerativas no-tumorales que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuara.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Describir las alteraciones morfológicas celulares que se observan en las distintas patologías degenerativas no-tumorales.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de líquidos y secreciones corporales convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares normales y patológicas degenerativas no-tumorales que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
CITOLOGÍA DE MUESTRAS NO GINECOLÓGICAS OBTENIDAS POR PUNCIÓN.
• Explicar la histología de piel, pulmón, riñón, próstata, testículo, glándulas salivales, hígado, páncreas, ganglios linfáticos, tiroides, suprarrenal, hueso, sistema nervioso y globo ocular.
• Describir las características de los distintos tipos celulares observables en las preparaciones de muestras no ginecológicas obtenidas por punción y explicar los patrones de normalidad celular.
• Explicar los términos utilizados en los informes clínicos que acompañan a las muestras para estudio citológico de muestras no ginecológicas obtenidas por punción y sus implicaciones en el estudio citológico.
• Describir los posibles artefactos en citología de muestras no ginecológicas obtenidas por punción y explicar sus causas.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de muestras no ginecológicas obtenidas por punción convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos que aparezcan.
. Describir las imágenes explicando los distintos tipos celulares y artefactos que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Describir las imágenes citológicas tumorales observables en las preparaciones de muestras no ginecológicas obtenidas por punción.
• Explicar los criterios específicos de malignidad de cada tipo tumoral posible en las preparaciones citológicas de muestras no ginecológicas obtenidas por punción.
• Explicar las diferencias entre las alteraciones de origen tumoral y las de origen no tumoral.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de muestras no ginecológicas obtenidas por punción convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes sugerentes de patología que aparezcan.
. Describir las imágenes normales y patológicas que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Realizar la aproximación diagnóstica de benignidad o malignidad.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
• Explicar la inflamación y su repercusión en la citología de muestras no ginecológicas obtenidas por punción: alteraciones del fondo de la preparación, presencia de células inflamatorias, alteraciones de la morfología celular y posibilidad de presencia de microorganismos.
• Explicar las principales infecciones observables en estudios citológicos de muestras no ginecológicas obtenidas por punción.
• Enumerar y explicar las principales patologías inflamatorias no-infecciosas con manifestación citológica en muestras no ginecológicas obtenidas por punción.
• Describir las características morfológicas de tinción específicas de los microorganismos que pueden aparecer en preparaciones de muestras no ginecológicas obtenidas por punción y las alteraciones celulares que provocan.
• En un supuesto práctico de imagen citológica de preparación de muestras no ginecológicas obtenidas por punción convenientemente caracterizado:
. Realizar el barrido sobre el portaobjetos, si se trata de una preparación citológica, marcando los artefactos e imágenes patológicas que aparezcan.
. Describir las características celulares, relacionadas con factores inflamatorios, que se observan y relacionar las mismas con los datos clínicos aportados.
. Identificar los microorganismos observados.
. Anotar los resultados en la hoja de trabajo, utilizando la terminología adecuada.
. Registrar y archivar las preparaciones y resultados.
FOTOGRAFÍA MACRO Y MICROSCÓPICA.
• Describir los equipos y material utilizado en el registro macroscópico, microscópico y ultraestructural de imágenes, explicando su fundamento y aplicaciones.
• Explicar las técnicas de registro iconográfico, su fundamento y aplicaciones.
• Describir los procedimientos de preparación de piezas macroscópicas quirúrgicas y de autopsias para la obtención de imágenes.
• Describir los procedimientos de preparación de esquemas y documentos docentes o de investigación para la obtención de imágenes fotográficas.
• Describir las técnicas de selección y obtención de imágenes microscópicas.
• Describir las técnicas de selección y obtención de imágenes en microscopía electrónica.
• En un supuesto práctico de registro iconográfico convenientemente caracterizado:
. Seleccionar el tipo de película, cámara y óptica adecuadas.
. Determinar la iluminación del campo y seleccionar los filtros adecuados.
. Preparar la pieza macroscópica o centrar imágenes de preparaciones microscópicas, según el caso.
. Realizar la composición y enfoque de la imagen.
. Señalar los datos identificatorios de la pieza, en su caso, y marcar sobre la misma la patología que interesa resaltar.
. Seleccionar, utilizando el fotómetro, el tiempo de exposición adecuado según las características del sujeto a fotografiar, su iluminación y tamaño.
• Explicar el fundamento de los métodos y técnicas de revelado de emulsiones fotográficas utilizadas en fotografía clínica.
• Describir los diferentes tipos de emulsiones y el método de revelado adecuado a cada una.
• Explicar los procedimientos y material a utilizar en cada método de revelado.
• Explicar las técnicas, procedimientos, equipos y materiales para positivado en papel o película.
• En un supuesto práctico de revelado y/o positivado convenientemente caracterizado:
. Extraer el carrete de la cámara fotográfica en condiciones adecuadas.
. Identificar las características de la emulsión.
. Seleccionar el método de revelado adecuado.
. Preparar los reactivos químicos.
. Realizar los distintos pasos del revelado, controlando la calidad de la imagen.
. Realizar el secado de las emulsiones.
. Utilizar la ampliadora para positivado en papel, seleccionando el material adecuado para cada caso.
. Realizar el secado y acabado de fotografía en papel.
• Describir los distintos tipos de material iconográfico, su procedencia y especificaciones clínicas.
• Describir los distintos tipos de archivos, su utilidad y manejo.
• En un supuesto práctico de archivo de imágenes convenientemente caracterizado:
. Identificar la procedencia y especificaciones clínicas de la imagen.
. Registrar la imagen asignándole el código de identificación adecuado.
. Seleccionar el tipo de archivo que le corresponde.
. Introducirlo adecuadamente en el mismo.
EL SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCÍA.
• Identificar las fuentes de información más relevantes.
• Emplear las fuentes básicas de información para analizar los datos relativos a demanda sanitaria y oferta asistencial, señalando posibles desequilibrios.
• Identificar los factores que influyen en las variaciones de demanda sanitaria y oferta asistencial.
• Describir los diferentes organismos e instituciones públicas y privadas que ofrecen servicios y productos sanitarios en Andalucía y los organigramas de las empresas del sector.
• Identificar las ofertas formativas en Sanidad, reglada, ocupacional y las no gestionadas por las administraciones educativa y laboral.
• Realizar un esquema de las distintas actividades que se dan dentro del sector sanitario con las ocupaciones habituales dentro de las mismas.
• Analizar las características y distribución de las Áreas de Salud.
• Describir la ubicación de los diferentes niveles asistenciales.
• Relacionar los organismos, instituciones y empresas, públicos y privados, donde se producen las ofertas laborales dentro del sector.
• En un supuesto práctico de diversas ofertas/demandas laborales:
. Identificar la oferta/demanda más idónea referidas a sus capacidades e intereses.
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.
Su definición corresponde al Departamento de F.O.L.
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