Infantil

Nossa concepção de infância é baseada nos mais atuais estudos sobre desenvolvimento infantil e buscamos referências teóricas validadas na Psicologia, na Pedagogia, na Neurociência e nas experiências educacionais mais contemporâneas. 

Nos primeiros anos de vida as crianças constroem suas relações emocionais e a sua autoestima. Por isso, fazemos questão de proporcionar ambientes seguros e receptivos na escola e contamos com uma equipe pronta para realizar uma escuta respeitosa e afetuosa, oferecendo vez e voz à criança em sua descoberta do mundo. 

Fazemos uso da pedagogia de projetos nas duas línguas (português e inglês), para criar situações que instiguem a curiosidade infantil e que promovam perguntas e muitas descobertas sobre o mundo natural, histórico e cultural. Sabemos que as crianças se desenvolvem conforme a complexidade dos temas propostos a elas. 

Por isso, criamos projetos que tenham como objetivo ampliar o universo de conhecimento dos alunos para além dos muros da escola, fazendo-os viajar no tempo da história, investigar o planeta e os animais que dependem de nossa ação ecológica, ou ainda, passear nas artes de todos os estilos construídos pela humanidade. Entendemos que a relação entre a criança e o meio cultural e social pode ser a alavanca para aprendizagens significativas e divertidas.

Estamos ao lado das crianças para proporcionar contextos em que possam explorar suas ideias e hipóteses, formular perguntas e encontrar respostas expressivas e criativas em um ambiente de grupo respeitoso entre amigos e professores. Cada turma possui sempre uma professora e uma T.A. (Teaching Assistant).

Nesta seção, você encontrará informações sobre a rotina escolar e nossos principais processos no Ensino Infantil!