Aquí tenéis a algunos de los periodistas del corazón que trabajan en televisión: se dedican a hacer entrevistas a los famosos y a hablar de la vida de personajes conocidos.

Aquí os dejamos algunos personajes, pero...seguro que hay muchos más.

En esta misión de Gutenberg, nos hemos convertido en periodistas de televisión, pero esta vez de "prensa rosa" y vamos a informar a los compañeros sobre la vida de nuestros personajes para que ellos lo adivinen.

Por ello, como nosotros vemos muchos dibujos animados y...¡nos encantan! os proponemos a los alumnos de infantil, 1º y 2º de primaria elegir un dibujo animado que os guste mucho,muchísimo.

Los alumnos de 3º a 6º podéis elegir un personaje de dibujos animados o cualquier otro personaje infantil que os guste.

Continuemos con el juego de las adivinanzas...

Para que le resulte más fácil al compañero, podemos disfrazarnos de ese personaje o utilizar algún elemento característico que le ayude y le dé alguna pista para adivinarlo.

Por ejemplo: si mi personaje elegido es Blancanieves, puedo coger una manzana.

¡Piensa bien!

Aunque...te resultará muy fácil describirlo ya que conoces su vida, qué cosas le gustan, dónde vive, quiénes son sus amigos...etc.

Aquí os mostramos algunos ejemplos de las características que puedes describir. Para ello debes pinchar en la imagen. Una vez dentro, pincha en las interrogaciones e irás descubriendo toooodas las pistas que os damos. Cuando lo tengas claro pincha en solución y descubrirás si has acertado.

Después de ver estos juegos tan chulos lo que tenéis que hacer es pensar en pistas sobre vuestro personaje.

Ya estamos acostumbrados a grabarnos y a ser unos buenos profesionales

¡RECUERDA!

1.Pide ayuda a papá o a mamá para que te graben.

2.Colócate en un lugar donde haya buena luz y no esté oscuro, para que se te vea bien.

3.Puedes utilizar un micrófono si quieres, para meterte bien en el papel.

4.No olvides hablar alto y claro. También debes utilizar buena entonación, para dar las pistas pon tono de intriga ¡será más divertido!

Tienes que grabarte disfrazado o con algún objeto relacionado con tu personaje y darnos las pistas que has pensado para que averigüemos quién eres.

Ahora tendremos que hacer una entrevista o informar de noticias sobre el personaje elegido (las entrevistas en la calle o exterior quedan mucho mejor; es una sugerencia):

ENTREVISTA: La entrevista puede ser en un plató de televisión o pueden ser preguntas hechas por los paparazzi en la calle, vosotros decidís. Tenéis que preparar las preguntas y respuestas, escribirlas en un papel y luego practicar la entonación. Podéis ser vosotros el personaje, podéis ser el entrevistador, o incluso ambos (siempre y cuando os caractericéis de ambos de manera diferente, el personaje y el periodista irán vestidos y actuarán de manera diferente). Los alumnos y alumnas de 3º y 4º pueden hacer uso en esta sección de su marioneta - calcetín. Por ejemplo: podéis entrevistar a vuestro calcetín o personaje creado, averiguando su vida como dibujo animado.

NOTICIAS: si elegís esta sección, lo que debéis hacer es informar, presentar o comentar noticias sobre el personaje elegido. Tendréis que preparar la noticia o noticias sobre el personaje y ensayar delante de cámara la pronunciación. Aquí los alumnos de 3º y 4º también podéis utilizar la marioneta - calcetín que hicisteis en Naturales para usarla en este proyecto. Por ejemplo: Hoy os vamos a presentar al primer calcetín de la historia que habla o que ha creado una serie de dibujos animados - El Calcetín guapo de orejas -.

Grabad la entrevista o las noticias y no olvidéis enviárnosla.

Toca disfrutar, crear, divertirse y ser muy imaginativo.