Käsityöt
Kestäviä muotoja ja materiaaleja käsillä luoden
Käsitöiden opetuksessa kestävä kehitys voidaan ottaa huomioon monella tapaa: kierrätysmateriaalien tai lähiympäristön luonnonmateriaalien käyttönä, kestävien materiaalien tuntemuksen sekä korjaus- ja huoltotaitojen edistämisenä. Oppilaita kannustetaan suunnittelemaan ja valmistamaan kestäviä tuotteita. Tämä lisää heidän tietoisuuttaan kuluttamisen vaikutuksista ympäristöön.
Paikallisista luonnonmateriaaleista luovasti (1.-9.-luokat)
Lähiympäristöstä löytyvillä luonnonmateriaaleilla on mahdollista toteuttaa kekseliäitä käsitöitä.
Toteutusideat
Pienoismalli lähiympäristöstä luonnonmateriaaleja hyödyntäen
Kuvaus: Suunnitellaan ja rakennetaan luonnonmateriaaleja hyödyntäen pienoismalli tärkeästä paikasta. Se voi olla koulun piha, oma piha, mielikuvituspaikka...
Tehtävän voi toteuttaa MOK-mallina ympäristöopin kanssa, koska tehtävässä harjoitellaan materiaaleja, muotoja ja värejä, sekä tilan hahmottamisen perusteita.
Kesto: 1-2 oppituntia
Luokkataso: 1.-3.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Luonnonmateriaaleista rakentaen
Syyskranssi luonnonmateriaaleista
Kuvaus: Koko luokan yhteisprojekti tai pienryhmätyönä paikallisista kasveista toteutettava syyskranssi esimerkiksi luokkaa tai koulun ruokalaa koristamaan.
Kesto: 1-2 oppituntia
Luokkataso: 3.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Syyskranssi luonnonmateriaaleista
Kuvaus: Valmistetaan yhdessä metsäpeikkopuku kierrätysmateriaaleista ja lähiympäristön luonnonmateriaaleista.
Opitaan tekemään vanhasta uutta, käyttämään omaa luovuutta ja kierrättämään materiaaleja.
Kesto: 1-2 oppituntia
Luokkataso: 1.-4.-luokat
Linkit materiaaleihin: Suomen YK-liitto: Metsänpeikkopuku
Kuvaus: 18 ideaa kasvimateriaaleilla värjäämisestä.
Kesto: 1 oppitunnista ylöspäin
Luokkataso: 1.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Luonnonväreillä värjäys
Kuvaus: 4 ideaa kasvipainannasta.
Kesto: 1-2 oppituntia
Luokkataso: 1.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Kasvipainanta
Kuvaus: Oma puutarha rakennetaan pienoismallina pahvilaatikkoon.
Työ on kaksiosainen. Ensimmäisessä vaiheessa istutetaan jokin kasvi siemenestä tai pistokkaasta. Tämän jälkeen rakennetaan kasvin ympärille puutarhan pienoismalli ulkoa kerätyistä sekä kotoa löytyvistä materiaaleista.
Työn voi toteuttaa MOK-tehtävänä ympäristöopin kanssa.
Kesto: 2-3 oppituntia
Luokkataso: 1.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Aaltoyliopisto Junior: Kokeile kotona tai koulussa ja Puutarhan suunnittelu ja rakentaminen
Askarteluideoita luonnonmateriaaleista
Kuvaus: KEKÄLE-koulujen ideoita
Kesto: 1 oppitunti
Luokkataso: 1.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: KEKÄLE-sivusto: Askarteluideoita luonnonmateriaaleista
Opetussuunnitelmayhteydet
1.-6.-luokat
T1 Rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön paikallisuutta hyödyntäen.
7.-luokka
T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi.
GreenComp
GreenComp-kehyksen mukaan kiertotalousteema liittyy
osaamisalueeseen 3. Kestävien tulevaisuuksien visiointi ja taitoon 3.3. Tutkiva ajattelu. Tämä tarkoittaa taitoa nähdä asioiden väliset suhteet tutkimalla ja yhdistämällä eri tieteenaloja, hyödyntämällä luovuutta ja kokeilemalla uusia ideoita tai menetelmiä.
osaamisalueeseen 4. Kestävyystoiminta 4.3. Yksilön aloitteellisuus. Paikallisten materiaalien kekseliäs hyödyntäminen käsitöissä liittyy omaan mahdollisuuteen edistää kestävyyttä ja taitoon toimia aktiivisesti yhteisön ja maapallon tulevaisuuden parantamiseksi.
Askartelua kierrätysmateriaalista (1.-6.-luokat)
Kotona ja koulussa syntyvistä kierrätysmateriaaleista on mahdollista toteuttaa hauskoja käsitöitä.
Toteutusideat
Askartelua kierrätysmateriaaleista
Kuvaus: KEKÄLE-koulujen toteuttamia askarteluideoita kierrätysmateriaaleista.
Kesto: 1 oppitunti
Luokkataso: 1.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: KEKÄLE-hanke: Askartelua kierrätysmateriaaleista
Opetussuunnitelmayhteydet
1.-6.-luokat
T1 Rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön.
GreenComp
GreenComp-kehyksen mukaan kiertotalousteema liittyy
osaamisalueeseen 3. Kestävien tulevaisuuksien visiointi ja taitoon 3.3. Tutkiva ajattelu. Tämä tarkoittaa taitoa nähdä asioiden väliset suhteet tutkimalla ja yhdistämällä eri tieteenaloja, hyödyntämällä luovuutta ja kokeilemalla uusia ideoita tai menetelmiä.
osaamisalueeseen 4. Kestävyystoiminta 4.3. Yksilön aloitteellisuus. Paikallisten materiaalien kekseliäs hyödyntäminen käsitöissä liittyy omaan mahdollisuuteen edistää kestävyyttä ja taitoon toimia aktiivisesti yhteisön ja maapallon tulevaisuuden parantamiseksi.
Materiaalitietous (3.-9.-luokat)
Materiaalitietous parantaa käsityöprojektien laatua, turvallisuutta ja mahdollisuuksia luoda kestäviä tuotteita. Kestävän kehityksen kannalta olennaista on tutustua tuotesuunnitteluun korjattavuuden näkökulmasta, vertailla laatua, hintaa ja tuotteen kestävyyttä sekä miettiä valmistettavan tuotteen kierrätettävyyttä tai mahdollista biohajoavuutta.
Toteutusideat
Kuvaus: Yksityiskohtaiset ohjeet hyönteishotellin valmistamiseen.
Kesto: 4-6 oppituntia
Luokkataso: 3.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - Käsityö verkossa ry: Hyönteishotelli
Kuvaus: Lounais-Suomen jätehuollon ohjeet poistotekstiilien käsittelyyn.
Kesto: 0,5 oppituntia
Luokkataso: 3.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Lounais-Suomen jätehuolto: Poistotekstiili
Kuvaus: Kierrätysinfo on verkkopalvelu, jonka avulla voi etsiä kotitalouksien jätteille tarkoitettujen, alueellisten keräyspisteiden ja kiertävien keräysten tietoja kaikkialla Suomessa.
Kesto: 0,5 oppituntia
Luokkataso: 3.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Suomen kiertovoima ry: kierratys.info
Kuvaus: Oppaaseen on koottu tekstiilikuitujen keskeisimmät ominaisuudet, valmistusmenetelmät ja käyttökohteet. Lisäksi tietoa kuitujen tuotannosta aiheutuvista ympäristövaikutuksista ja sosiaalisen vastuun näkökulmista.
Kesto: -
Luokkataso: 7.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Suomen Tekstiili ja Muoti: Tekstiilikuituopas
Kuvaus: Tietopaketit tekstiilitöissä käytettävistä materiaaleista.
Kesto: 1 oppitunnista ylöspäin
Luokkataso: 3.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Materiaalitieto
Videoita tekstiililaatujen tunnistamisesta (linkit alla)
Kuvaus: Videoita tekstiilien laadun tunnistamisesta kaupassa.
Kesto: 1-12 minuuttia.
Luokkataso: 7.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Turun ammattikorkeakoulu: Telaketju - tunnista tekstiilit, Kierrätyskeskus: Tunnista laatu, Suomen Tekstiili & Muoti ry: Tunnetko tekstiilimateriaalit?, Taitojärjestö: Mistä tunnistat laadukkaan vaatteen?
Opetussuunnitelmayhteydet
1.-6.-luokat
T1 Rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön paikallisuutta hyödyntäen.
T4 Opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti.
T8 herättää oppilas arvioimaan kulutus- ja tuotantotapoja kriittisesti.
7.-luokka
T8 ohjata oppilaita taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa.
GreenComp
GreenComp-kehyksen mukaan materiaalitietous liittyy
osaamisalueeseen 1. Kestävyysarvojen ilmentäminen 3.3. Kestävyyden arvostaminen. Tämä on taitoa pohtia henkilökohtaisia arvoja; taitoa tunnistaa ja selittää, miten arvot vaihtelevat eri ihmisten ja eri aikakausien välillä, ja arvioida kriittisesti, millaisessa suhteessa arvot ovat kestävyysarvoihin.
osaamisalueeseen 3. Kestävien tulevaisuuksien visiointi ja taitoon 3.3. Tutkiva ajattelu. Tämä tarkoittaa taitoa nähdä asioiden väliset suhteet tutkimalla ja yhdistämällä eri tieteenaloja, hyödyntämällä luovuutta ja kokeilemalla uusia ideoita tai menetelmiä.
osaamisalueeseen 4. Kestävyystoiminta 4.3. Yksilön aloitteellisuus. Materiaalitietouden hyödyntäinen omassa elämässä liittyy omaan mahdollisuuteen edistää kestävyyttä ja taitoon toimia aktiivisesti yhteisön ja maapallon tulevaisuuden parantamiseksi.
Kestävä muoti (3.-9.-luokat)
Kestävän muodin aihepiirissä perehdytään kierrätysmateriaalien käyttöön ja tuotteiden elinkaaren pidentämiseen korjaamalla tai tuunaamalla.
Toteutusideat
Kuvaus: Kiertotalouteen kannustavan ohjeen avulla saat inspiraatiota vaatteiden näyttävään korjaamiseen ja koristeluun. Kokeile ohjeistuksen avulla esimerkiksi japanilaista Sashiko-tekniikkaa tai reikien vahvistamista värikkäillä langoilla.
Kesto: 1 oppitunti
Luokkataso: 3.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Aalto-yliopisto Junior: Näkyvä paikkaus
Kudontaa kierrätysmateriaaleilla
Kuvaus: Työssä hyödynnetään kierrätysmateriaaleja ja kudotaan oma tekstiilitaideteos sekä tutustutaan kankaankudonnan periaatteisiin.
Kesto: 2-3 oppituntia
Luokkataso: 3.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: Aalto-yliopisto Junior: Kudontaa kierrätysmateriaaleilla
Video vanhojen farkkujen muokkaamisesta kassiksi
Kuvaus: Englanninkielisessä YouTube-videossa työstetään vanhoista farkuista kassi.
Kesto: 2-3 oppituntia
Luokkataso: 3.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: Miarti Reuse: vanhoista farkuista kassi
Videoita vanhojen esineiden kunnostamisesta
Kuvaus: Youtube-kanava, jossa kunnostetaan vanhoja esineitä., esimerkiksi ruostunut, säädettävä jakoavain.
Kesto: 1 oppitunnista ylöspäin
Luokkataso: 3.-6.-luokat
Linkit materiaaleihin: Awesom restorations: ruostuneen, säädettävän jakoavaimen restaurointi
Kuvaus: 62 ideaa kierrätykseen, korjaukseen, paikkaukseen, parsimiseen ja tuunaukseen.
Kesto: 1 oppitunnista ylöspäin
Luokkataso: 3.-9.-luokat
Linkit materiaaleihin: Punomo - käsityö verkossa ry: Uudista, korjaa, viimeistele
Opetussuunnitelmayhteydet
1.-6.-luokat
T4 Opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti.
T8 herättää oppilas arvioimaan kulutus- ja tuotantotapoja kriittisesti.
7.-luokka
T8 ohjata oppilaita taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa.
GreenComp
GreenComp-kehyksen mukaan kestävä muoti liittyy
osaamisalueeseen 1. Kestävyysarvojen ilmentäminen 3.3. Kestävyyden arvostaminen. Tämä on taitoa pohtia henkilökohtaisia arvoja; taitoa tunnistaa ja selittää, miten arvot vaihtelevat eri ihmisten ja eri aikakausien välillä, ja arvioida kriittisesti, millaisessa suhteessa arvot ovat kestävyysarvoihin.
osaamisalueeseen 3. Kestävien tulevaisuuksien visiointi ja taitoon 3.3. Tutkiva ajattelu. Tämä tarkoittaa taitoa nähdä asioiden väliset suhteet tutkimalla ja yhdistämällä eri tieteenaloja, hyödyntämällä luovuutta ja kokeilemalla uusia ideoita tai menetelmiä.
osaamisalueeseen 4. Kestävyystoiminta 4.3. Yksilön aloitteellisuus. Materiaalitietouden hyödyntäinen omassa elämässä liittyy omaan mahdollisuuteen edistää kestävyyttä ja taitoon toimia aktiivisesti yhteisön ja maapallon tulevaisuuden parantamiseksi.