６月

６月です２日

全校朝会がありました。今年度から、全校朝会は、先生の特技や趣味などの紹介などの話が中心になります。司会は、児童が行います。

今月は２名の先生が話しました。

この先生は、自身の趣味の紹介をしました。何か一つでも、好きなことを見つけると、生活に張りができ、頑張ることができるという話でした。

この先生は、長年続けている、「書道」について、自身の作品の紹介を交えた話をしました。字体、紙にも工夫を凝らして伝えたいことを表現しているとのことでした。最後に「桜梅桃李」についての話がありました。

この熟語は桜、梅、桃、李（すもも）それぞれに素晴らしい花を咲かせるという意味で、人それぞれによさがあり、それを大切にしなければならないという意味です。

教職員が自分の役割以外の場面でも自身の特技や趣味を生かした指導をする場を設けることは、児童の視野や興味・関心を広げることにつながります。また、全教職員が学校をつくり、児童を育てていくという意識を高めることにもなります。今年度、こういった取組にも力を入れていきます。

先生も勉強しています６月２日

小野田中学校区の３校（小野田中学校・小野田小学校・須恵小学校）合同の研修会がありました。３校の教員が一同に会して行うこういった会を年４回程度行っています。

今年度１回目は、小野田中学校で行いました。今年度は「授業や校務の中でのICTの効果的な活用」について研修します。授業参観の後、少人数のグループに分かれて協議しました。小・中、そして小・小が連携して、地域の子どもたちを育てていきます。

みんなのために働く６年生

６月３日

昼休みに６年生が「扇風機」を各教室に運んでくれました。エアコンと併せて扇風機を使い、教室の環境を整えます。

５・６校時には、プール掃除をしました。６年生がするのが伝統となっています。今年の６年生も頑張ってきれいにしてくれました。おかげで今年も水泳学習をすることができます。

今日の学習

６月４日

６年生の家庭科、調理実習の様子です。野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。さすが６年生、包丁も上手に扱います。

炒めて、味をつけて出来上がりです。班のメンバーと協力・分担して作業を進めました。

生け花教室

クラブ活動の時間の様子です。「小野田文化クラブ」では、地域の方と一緒に、生け花に取り組みました。

心を落ち着かせて、思い思いに花を生けます。ゆったりとした時間の中で、花との語らい、地域の方との語らいを楽しみました。

今日の学習

６月５日

まぶしい日差しが降りそそぐなか、２年生がソフトボール投げをしていました。遠くへ投げようと、体のつかい方を考えていました。

１年生はあさがおの観察をしていました。葉やくきの様子をみて、絵に表していました。

４年生の算数の時間の様子です。分度器を使って、角の大きさをはかってかいていました。

６年生は選挙についての学習をしました。市の選挙管理委員会の方による「出前講座」です。選挙の仕組みや大切さについて学んだ後、模擬投票も体験しました。

今日の様子

６月６日

朝の時間に６年生が１年生教室で本の読み聞かせをしていました。楽しいお話に、歓声があがっていました。

教育実習生による授業です。６年生教室で国語の学習をしていました。２週間の実習が今日で終わりました。

出前図書館

中央図書館の出前図書館が小野田小学校にやってきました。図書館の方による読み聞かせを１年生が聞いています。

図書館から持ってきてくださった本を読みました。たくさんの本にふれ、楽しい時間を過ごしました。

１年生学年活動６月１１日

学年での親子活動として「ふれあいミニ運動会」が行われました。まずは、準備運動、楽しく体を動かします。

フラフープリレー、ゼッケン投げ対決をし、親子で楽しい時間をすごしました。役員の方、準備や当日の運営お疲れさまでした。

避難訓練・引き渡し訓練

不審者対応の訓練を行いました。児童は放送の指示を聞き、はじめは教室待機をしました。その後、引き渡しを行うため体育館に集まりました。そこで、少年安全サポーターから安全に過ごすための留意点などについての話を聞きました。

その後、１年生は、実際に引き渡しを行いました。保護者の方の協力もあって、スムーズに引き渡しを終えることができました。

４年防災についての学習６月１２日

総合の時間に山陽小野田市の過去の災害や防災への取組などについて、市役所の方に教えていただきました。

過去の災害の写真やハザードマップなどを見せていただきました。これからの学習に生かしていきます。

救急救命法講習

教職員が日本赤十字社山口県支部の方に、「心肺蘇生法」の講習をしていただきました。

説明を聞いた後、実技の講習を受けました。不測の事態に備えて、毎年こういった研修をしています。

５年生はじめての裁縫６月１２日

家庭科の学習の時間、裁縫を始めたばかりの５年生のサポートに、ボランティアの方が来てくださいました。

この時間は、「玉むすび」「玉どめ」の練習をしていました。なかなかうまくいがずに戸惑っている児童を優しくサポートしてくださいました。

朝の読み聞かせ６月１３日

月１回の読み聞かせ、子どもたちは話に耳を傾けていました。

６年生租税教室

社会科で政治や国の仕組みを学ぶ６年生。今日は会計士・税理士の方に来ていただき、税が必要なわけ、税金の種類や使われ方などの話をしていただきました。

３年地域学習１７日

先日、地域の歴史などに詳しい方から、学校でお話を聞いた３年生。

この日は、実際に校区内を歩いて、学んだことを自分の目で確かめました。

地震に備えた避難訓練１８日

「Jアラート」という緊急放送による避難訓練がありました。事前に知らせていなかったにも関わらず、どの教室でも命を守るための行動をとることができました。

代表委員会

「全校のみんなが仲良くなるにはどのようなことをしたらよいか」という議題について話し合いました。児童が自分たちの生活をよりよいものにするためにしたいことを話し合って決めることはとても大切なことです。こういった、子どもが主体となる取組を進めています。

学習の様子１９日

１年生は図工で「ちょきちょきかざり」という学習をしていました。色紙を何回か折り、好きなところをハサミで切ります。

切った色紙を開くと形ができるというわけです。１年生はとても楽しそうに活動していました。最後は、作ったものをつなげたり、窓ガラスに貼り付けたりしました。

２年生も図工の学習をしていました。（「ひかりのプレゼント」）こちらは、ペットボトルにペンで色を付け、それを日光に当てて地面に色や形をうつし出し、その様子をタブレットで撮影していました。

６年生の理科の学習です。日光に当てた植物の葉にはデンプンがあるのかを調べる実験をしていました。

学習の様子２３日

１年生は算数の時間に、「計算カード」を使って、計算の練習をしていました。カードを机の上に広げ、教師が言う数字が答えになる計算式のカードを取っていました。

４年生の理科「電気のはたらき」の学習の様子です。回路を流れる電流の向きや大きさを調べるときに使う器具や使い方などについて学習していました。

はじめてのここフラワー

１年生がここフラワー活動を体験しました。はじめは、戸惑っている様子も見られました。ボランティアの方や一緒に活動する６年生に優しく教えてもらいながら活動するうちに、笑顔がみられるようになりました。

熱中症予防のための対策として、ホールの一角の児童の目にふれる場所に、こういった掲示をしています。また、気温や指数が高く、熱中症警戒レベルが高いときには、外遊びを中止したり、水分補給を呼びかけたりしています。

校内研修会２５日

わかる・楽しい授業づくりのために、教員の研修会をしました。まず、６年生の総合的な学習の時間の授業を全教員が参観しました。

小野田小学校は今年度、「リーディングDX指定校」となっており、授業の中での、ICT機器の効果的な活用について研修しています。

授業後は、講師の先生も交えて、「児童一人ひとりが自分の考えをもって授業に参加するために」「学びを深めるために」ICT機器をどう活用するかについて話し合いまた。

最後に、講師の先生から、「リーディングDX]を進めるための視点や、本校の取組のよさ、更によいものにするためのポイントなどを教えていただきました。先生も日々勉強しています。

能と狂言の世界を体感しました６年２６日

山陽小野田市子ども文化ふれあい事業として、市内の６年生が一同に会して、能と狂言についての学習をしました。まずは、能や狂言についての説明を聞きました。

その後、各校の代表児童が、楽器の演奏体験をしました。笛、太鼓、鼓の演奏の仕方を教えていただき、実際に演奏してみました。最後は、能や狂言を鑑賞しました。午後のひと時、伝統芸能、文化にふれることができました。

水道教室４年２７日

市の水道局の方による「水道教室」を行いました。水道の仕組、水道水ができるまでなどについて詳しく教えてくださいました。

「ろ過実験」の用意もしてくださって、実際に体験することもできました。社会科の学習に生かしていきます。