Y Pedwar Diben

Unigolion iach hyderus

• Unigolion deallus, onest a hyderus sy'n arddangos hunan-gred, hunan-barch ac sydd â gwerthoedd personol cadarnhaol.

• Unigolion sy'n deall ac yn arddangos empathi tuag at emosiynau a chredoau eraill ac sy'n gwerthfawrogi pwysigrwydd diogelwch personol, iechyd meddwl a chorfforol da a diet da.

• Unigolion sydd â dealltwriaeth o Hawliau Plant a'u cyfrifoldebau personol wrth ddangos sgiliau cymdeithasol cadarnhaol, ymddiriedaeth a pharch at ei gilydd.

Dysgwyr uchelgeisiol, galluog

• Unigolion sy'n dangos gwytnwch, yn croesawu her ac yn arddangos agweddau cadarnhaol tuag at bob agwedd o fywyd yr ysgol.

• Unigolion sy'n dangos dyfalbarhad, yn ddyheadol ac yn ymdrechu am safonau uchel wrth gydnabod bod gwneud camgymeriadau yn arwain at ddysgu.

• Unigolion sy'n uchelgeisiol, yn credu yn eu gallu eu hunain ac sy’n gwerthfawrogi bod ymdrech ac agwedd cadarnhaol tuag at eu dysgu yn allweddol.

Dinasyddion Gwybodus Moesegol

• Unigolion sydd, trwy brofi amrywiaeth o gyfleoedd cymdeithasol, emosiynol, diwylliannol ac ysbrydol, yn dod yn ddinasyddion cyfrifol.

• Unigolion sy'n gwneud dewisiadau da ac sydd â dealltwriaeth o faterion cymdeithasol, moesol a moesegol.

• Unigolion sydd ag ymdeimlad o berthyn a balchder yn eu hysgol a'u cymuned ehangach.

Cyfranwyr mentrus, creadigol

• Unigolion, sydd wedi'u grymuso i fod yn frwdfrydig, yn llawn cymhelliant ac yn cymryd rhan lawn yn eu dysgu.

• Unigolion creadigol, sy'n meddwl yn annibynnol ac yn cymryd rhan lawn yn eu dysgu a'u bywyd ysgol a chymuned.

• Unigolion dyfeisgar a myfyriol, sy'n rhannu syniadau'n hyderus, yn defnyddio'u sgiliau a'u gwybodaeth i ddatrys problemau a meddwl am eu dysgu.

• Unigolion sy'n dangos hyblygrwydd meddwl ac yn croesawu'r her o ddatrys problemau.