Problem Based Learning

La ricerca-azione (action research) è un approccio alla ricerca che si concentra sull'analisi e la soluzione dei problemi concreti e reali sul campo, tramite un processo collaborativo che coinvolge i partecipanti al problema.

Il processo di ricerca-azione prevede diverse fasi, tra cui:

1. Identificazione del problema: In questa fase, il problema viene identificato e definito con precisione.

2. Raccolta dei dati: Vengono raccolti dati e informazioni rilevanti al fine di comprendere meglio il problema.

3. Analisi dei dati: I dati raccolti vengono analizzati in modo da individuare le cause del problema e le possibili soluzioni.

4. Sviluppo dell'azione: Vengono proposte soluzioni possibili e sviluppate azioni concrete per risolvere il problema.

5. Implementazione dell'azione: Le azioni sviluppate vengono implementate sul campo.

6. Valutazione: Viene valutato il successo dell'azione e i risultati ottenuti. Questa fase fornisce informazioni utili per il miglioramento continuo delle soluzioni.

L'approccio della ricerca-azione si basa sulla partecipazione attiva dei soggetti coinvolti nella risoluzione del problema, e promuove l'empowerment dei partecipanti che diventano protagonisti del processo di cambiamento.

Il problema solving (risoluzione dei problemi) è un processo di pensiero critico e creativo che permette di trovare soluzioni ai problemi incontrati. Questo processo richiede un'analisi accurata del problema, la definizione degli obiettivi da raggiungere e la ricerca di soluzioni alternative che possano portare ai risultati desiderati.

In sintesi, la ricerca-azione e il problema solving sono due approcci complementari per affrontare e risolvere problemi concreti. La ricerca-azione fornisce un quadro metodologico per identificare e risolvere i problemi, mentre il processo di problem solving fornisce un'approccio creativo e critico per individuare e valutare le soluzioni.