Il Visible Learning

L'insegnamento e l'apprendimento visibile , basati sul concetto di comprensione profonda (apprendimento attivo e costruttivo), si  hanno quando l’apprendimento è un obiettivo esplicitato e trasparente, quando il grado di sfida che implica è adeguato e quando sia l'insegnante sia lo studente cercano nei loro vari modi di stabilire se è in quale misura l'obiettivo venga aggiunto. 

L'insegnamento e l'apprendimento visibile si hanno quando c'è una pratica intenzionale finalizzata al raggiungimento della padronanza dell'obiettivo e si ha modo di sapere quando uno studente lo sta aggiungendo.