Idazmena

Lehen Hezkuntza 1. zikloa

KOMUNIKAZIO PROIEKTUA

Instrukzio-testu bat eraikitzeko prozedura

Digitalean eta paperean erabiltzeko aukerak

Ikasleentzako fitxak, ariketa-testuak, txantiloiak ,errubrikak eta bideoak deskargatzeko aukera

Egilea: IRALE-Dolaretxe 2011-2012

Proiektu hau ikasgelan talde osoarekin egiteko proposamena izan arren, bakarka egiteko jarduerak ere aurkezten ditu.

Jarduera motibagarriak ditu idazmena lantzeko. Aukeratu, atera eta modu errezean egokitu daitezke bai telematikoki edo bai paperean etxean lan egin ahal izateko

Lehen Hezkuntza 2. zikloa

ELIKAGAIAK ETA MENUAK

  • Digitalean edo paperean lantzeko

  • 7 jarduera eta ebaluazio proba bat

  • Egileak: Carmen Marcos eta Carmen Pueyo 2011

. Interesatzen zaigun jarduera hartzeko edo beste sekuentzia egiteko aukera eskaintzen digu sekuentzia honek.

. Taldean egiteko planteatuta badago ere, banaka egin daiteke edo agertzen diren galderak (iritsiak) familian egin.

.Oso egokitzapen txikia behar du eta egunerokotasunarekin oso gertu bizi duten gaia da




Lehen Hezkuntza 3. zikloa

PROIEKTUA EUSKERAZ

  • Digitalean eta paperean erabiltzeko aukerak.

  • Azalpen testuak eta jarraibidezkoak lantzen dira.

  • Ikasleentzako, ebaluazioraako eta ondorioak ateratzeko jarduerak eskaintzen ditu.

PROYECTO EN CASTELLANO

  • Se puede trabajar en digital o en papel.

  • Textos explicativos y de instrucción

  • Ofrece actividades de trabajo para el alumnado, de evaluación y para sacar conclusiones.


MENUA PRESTATZEN

PREPARAMOS EL MENÚ

Hiru jardueren inguruan garatzen da proiektu hau: 1.erosketak, 2.errezetak, 3.gonbidapenak.

Hainbat lotura eskaintzen ditu: hiztegiak , bideoak, ereduak,...

Deskargatzeko aukera ematen du, beraz sekuentziazio pertsonalizatua egin daiteke.


El proyecto se desarrolla en torno a tres actividades: 1. la compra, 2 .las recetas y 3. las invitaciones.

Ofrece enlaces: a diccionarios, videos, modelos, ejemplos,...

Nos da la oportunidad de descargar el material y poder así hacer una secuenciación personalizada.