SMAN Berbasis Keunggulan

PENDAHULUAN

Kegiatan ekstrakurikuler olahraga merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberi wadah bagi siswa dalam menyalurkan potensi, minat, dan bakatnya dalam bidang olahraga. Ada istilah men sana in corpore sano yng berarti di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat ini. Banyak dokter maupun psikologis menyarankan berolahraga untuk menjaga kesehatan dan mental atau psikologis. Benarkah kesehatan fisik berpengaruh pada kesehatan mental? Melakukan olahraga secara rutin, dapat berpikir dengan lebih baik. Bahkan lebih efisien. Dengan berolahraga dapat memicu hormon endorfin yang berguna meningkatkan emosi positif. Kemudian, ada juga hormon leptin yang mengatur pola makan dan energi tubuh, serta menimbulkan motivasi untuk berlari lebih banyak. Efek hormon ini juga ada berefek pada psikologis seseorang.

Ekstrakurikuler merupakan bagian integral dari pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, aspek pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas olahraga yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai prestasi yang tinggi.

Ekstrakurikuler olahraga sebagai suatu proses pembinaan prestasi non akademik, ekstrakurikuler olahraga yang diajarkan di sekolah memiliki peranan sangat penting, yaitu memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat langsung dalam berbagai pengalaman belajar melalui ekstrakurikuler olahraga.

Ekstrakurikuler olahraga memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan diri dan prestasi sekolah, oleh karena itu karena ekstrakurikuler ini sebagai wadah untuk meningkatkan prestasi dibidang non akademik khususnya olahraga. Ekstrakurikuler olahraga memiliki empat cabang olahraga, yaitu : Futsal, Bola Voli, Bola Basket dan Bulu Tangkis. 

• Meningkatkan kualitas mental dari setiap anggota.
• Meningkatkan dan melatih fisik dari setiap anggota.
• Melatih kemampuan serta mengasah keterampilan dalam cabang olahraga yang dipilih oleh peserta didik.
• Menumbuhkan sikap disiplin dan sportifitas.
• Menjadikan ekskurikuler olahraga sebagai wadah bagi para anggotanya bertukar pikiran.
• Sebagai sarana pengembangan bakat dan minat

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid,
3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
8. Keputusan Kepala SMAN CMBBS Tentang Pembagian Tugas Guru dalam KBM dan Tugas Tambahan tahun pelajaran 2022/2023.

1. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek kognitif, afektif dan psikomotor.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif khususnya dalam bidang olahraga.
3. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan mata pelajaran lainya.
4. Mempererat rasa solidaritas dan kebersamaan dalam suatu kompetisi yang sehat

1. Cabang Olahraga Futsal
2. Cabang Olahraga Bola Voli
3. Cabang Olahraga Bola Basket
4. Cabang Olahraga Bulu Tangkis
5. Cabang Olahraga Takwondow
6. Cabang Olahraga Pencak Silat
7. Cabang Olahraga Karate
8. Cabang Olahraga Atletik