SMAN Berbasis Keunggulan

Cahaya Madani Banten Boarding School

Ekstrakurikuler Bahasa

PROGRAM KERJA KEGIATAN EKSTRAKULIKULER BAHASA

A. Latar Belakang

Tujuan pendidikan nasional menurut UU No. 20 tahun 2003 pasal 4 menyatakan “Pendidikan Nasional bertujuan mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia . sehat, berilmu, kreatif, mandiri, estetis dan demokratis serta memiliki rasa kemasyarakatan dan kebangsaan“.

Untuk mewujudkan semua itu saat era globalisasi sekarang ini, perkembangan potensi dan daya kompetitif siswa secara maksimal menjadi dambaan segenap warga. Melalui pembinaan potensi siswa diharapkan dapat mewujudkan siswa menjadi generasi yang cerdas, kreatif dan kompetitif.

Berdasarkan pertimbangan diatas maka sekolah mengadakan kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakulikuler adalah kegiatan yang berada diluar program ynga tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu diluar KBM. Kegiatan ekstrakulikuler sangat berguna untuk pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal hal tertentu. Disisi lain pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah terhadap siswa supaya mempunyai wadah dalam mengembangankan kegiatan ynag positif.

Para siswa SMA adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi seorang anak menuju pribadi ynag lebih dewasa , mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih percaya kepada teman. Mereka juga mempunyai energy yang besar sehingga tampak emosional. Kecenderungan yang lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama. Dengan adanya kegiatan ekstrakulikuler diharapkan dapat menampung kreatifitas siswa.

Berdasarkan kepercayaan pemerintah dan Dinas Pendidikan Provinsi Banten bahwa sekolah SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School memberikan layanan unggulan yang mempunyai visi dan misi mengembangkan generasi cemerlang berdasarkan iptek dan imtaq yang juga untuk menyingkapi masa globalisasi maka kami merasa perlu untuk menngadakan Ekstrakulikuler Bahasa yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Adapun hal hal yang mendasari pemilihan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia sebagai bahasa yang masuk dalam ekstrakulikuler bahasa adalah sebagai berikut :

Bahasa Inggris dipilih sebagai bahasa yang masuk dalam program ekstrakulikuler bahasa di SMAN CMBBS karena Bahasa Inggris adalah bahasa internasional yang akan sangat dibutuhkan baik dalam dunia pendidikan maupun dunia kerja. Sehingga program kegiatan belajar bersama untuk diluar jam KBM yang berbentuk kegiatan esktrakulikuler untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap empat ketrampilan berbahasa Inggris sangatlah dibutuhkan. Diharapkan dengan adanya ektrakulikuler bahasa Inggris siswa akan mampu berkomunikasi dengan lisan dan tulis secara benar dan tepat baik di lingkup nasional maupun internasional. Dengan kemampuan berbahasa Inggris yang baik siswa akan mampu bersaing diera global ini, mempunyai kecakapan dalam menghadapi MEA, teknologi 4.0, Free Market, dan lain lain.
Bahasa Indonesia dipilih karena bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional serta Indonesia adalah negara demokrasi terbesar ke-3 di dunia. Namun, dampak baik dari demokrasi tersebut tidak selalu tampak dalam kebijakan yang dijalani Pemerintah ataupun dalam kondisi yang terdapat di masyarakat. Untuk itu, diperlukan suatu masyarakat sipil yang aktif berpartisipasi dalam proses demokrasi, dalam hal menyuarakan pendapat, memberikan kritik membangun terhadap kebijakan yang tengah dijalankan, dan mengajukan solusi atas masalah-masalah sosial. Lomba Debat Bahasa Indonesia (LDBI) merupakan lomba debat bagi siswa tingkat sekolah menengah atas yang mempunyai bakat dan minat dalam debat untuk memilih peserta yang terbaik. Para peserta didik akan difasilitasi untuk mengembangkan kemampuan argumentasi, pemecahan masalah, dan penyampaian pendapat secara sistematis dan menarik. Seluruh kegiatan ini diharapkan dapat membangun kapasitas generasi muda Indonesia dalam berpartisipasi secara aktif dalam demokrasi dan pergaulan global. B. Tujuan 1. Umum a. Memperluas wawasan para peserta didik sekolah

B. Landasan Hukum

Landasan hukum penyelenggaraan kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa Inggris Tahun Pelajaran 2022/2023 SMA Negeri Cahaya Madani Banten Boarding School (SMAN CMBBS) adalah:

Undang-Undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 tahun 2022 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan ;
Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
Surat Keputusan Kepala SMA Negeri Cahaya Madani Banten (Boarding School) Nomor: 800/ /SMAN.CMBBS/2022, Tanggal Januari 2022 tentang Pembagian Tugas Tambahan Guru sebagai Pembina kegiatan ekstrakulikuler.

C. Maksud dan Tujuan

Maksud penyusunan Program Kerja Ekstrakulikuler Bahasa adalah sebagai berikut:

Agar setiap pelaksana kegiatan ekstrakulikuler Bahasa (Inggris dan Indonesia) mempunyai pedoman yang terarah mulai dari struktur organisasi, person in charge (PIC) untuk setiap kegiatan dan Standar Operational Procedure (SOP).
Agar semua kegiatan pelaksanaan kegiatan rutin ekstrakulikuler serta kegiatan tentative berupa lomba baik Bahasa Inggris ataupun Bahasa Indonesia dari tahap persiapan, pelaksanaan dan penyelesaian dapat dilaksanakan dengan mudah, baik dan tepat waktu.

Adapun tujuan penyelenggaraan eksrakulikuler Bahasa (Inggris dan Indonesia) adalah sebagai berikut:

Tujuan umum:

Menyediakan sebuah wadah pembelajaran Bahasa Inggris dan Indonesia yang lebih menyenangkan bagi siswa dalam menggunakan dan mempraktekan Bahasa Inggris. dan Indonesia
Membangun semangat siswa untuk terus belajar dan mengembangkan keterampilan komunikasi siswa dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia .
Mengembangkan kemampuan siswa–siswi SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School yang merupakan sekolah perpaduan umum dan pesantren dengan layanan keunggulan mampu berkomunikasi Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia secara aktif dan santun terutama saat mengemukakan pendapat.
Meningkatkan rasa percaya diri siswa-siswi SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School untuk menggunakan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia dalam forum umum/ publik melalui lomba- lomba.
Mengasah kompetensi siswa SMAN CMBBS dalam kemampuan berbahasa Inggris dan Indonesia sehingga mampu bersaing di lingkup nasional (kabupten, provinsi dan nasional) juga lingkup Internasional.

Tujuan Khusus:

Diharapkan dengan adanyan ekstrakulikuler siswa siswi SMAN CMBBS mampu berpartisipasi dalam kegiatan perlombaan yang baik yang diadakan oleh dinas pendidikan kabupaten dan dinas pendidikan provinsi maaupun pihak lain serta mampu menjadi juara membawa nama harum SMAN CMBBS.

D. Bentuk Kegiatan

Kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa di SMAN CMBBS dibagi menjadi dua bidang bahasa, sebagai berikut:

Bidang Bahasa Indonesia

Kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa Indonesia memperluas wawasan para peserta didik sekolah menengah atas agar terbiasa berpikir kreatif dan analitis, mampu bersaing secara kompetitif, berkomunikasi secara efektif, dan menyampaikan argumentasi di depan publik dengan bahasa Indonesia yang efektif. . Melatih peserta didik untuk menyampaikan pendapat dengan sistematis, dapat berpikir kritis kreatif analitis dan konstruktif, serta bersikap sportif. .Membekali peserta didik sebagai anggota masyarakat yang potensial dengan wawasan pengetahuan dan kemampuan berkomunikasi dengan baik melalui debat peserta didik

Bidang Bahasa Inggris.

Kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa Inggris dibagi menjadi dua seksi yaitu English Club (EC) dan English Debate Assosiation. English Club (EDA) mewadahi siswa yang ingin meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, di English Club ini siswa dikembangkan kemamuan empat ketrampilan berbahasa; mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis serta ditingkatkan rasa percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris. Kegiatan English Club ini dilakukan rutin tiap minggu dengan membahas materi dasar kebahasan hingga materi pengayaan seperti CCU ( Cross Culture Understanding ). Di Kegiatan English Club juga bertujuan membantu siswa yang mempunyai kesulitan pemahaman dalam bahasa Inggris di jam pelajaran bisa mendapatkan materi tambahan di Eskul English Club. Sedangkan EDA mewadahi siswa yang mempunyai kemampuan lebih dalam berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris, dengan adanya EDA diharapkan siswa yang sudah mahir berbahasa Inggris bisa mengasah kemampuan analisa mereka terhadap situasi tertentu serta argumen mereka dalam memberikan solusi terhadap kondisi tersebut. Lebih lanjut ED juga menjadi wadah untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi lomba debat bahasa Inggris tingkat Kabupaten, Provinsi dan Nasional.

E. Sasaran Kegiatan

Sasaran Kegiatan Ektrakulikuler ini adalah siswa siswi SMAN CMBBS berminat dan tertarik untuk mempelajari dan belajar lebih tentang Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia, baik siswa yang sudah mahir maupun siswa yang menbutuhkan bimbingan khusus.

F. Hasil yang diharapkan

Hasil yang diharapkan dari kegiatan Ektrakulikuler ini secara umum adalah meningkatkan kemapuan berbahasa bagi siswa yang membutuhkan bimbingan khusus sehingga bisa menggurangi hambatan siswa dalam mengikuti pelajaran dikelas baik secara penguasaan materi maupun rasa percaya diri . Sedangkan untuk siswa yang sudah mahir ekstrakulikuler bahasa ini diharapkan mampu memfasilitasi mereka menuju perlombaan baik tingkat kabupaten, provinsi maupun nasional.

G. Target Capaian

Eskul Bahasa Indonesia :
1. 1. Membangun antusiasme dan keinginan yang tinggi dari seluruh peserta untuk mengikuti perlombaan.
  2. Membangun kemampuan berpikir kritis dan analitis terhadap isu-isu aktual yang sedang berkembang baik nasional maupun internasional.
  3. Membangun kesadaran dan kepedulian peserta didik akan pentingnya toleransi menghormati, kerja sama, dan perbedaan opini sebagai sikap yang harus tumbuh dalam demokrasi yang sehat.
Eskul English Club
1. 1. Kemampuan siswa yang membutuhkan bimbingan khusus untuk meningkatkan kemampuan serta mempunyai rasa percaya diri dalam mengekspresikan diri secara lisan dalam kehidupan sosial sehari hari di SMAN CMBBS.
  2. Siswa mempunyai rasa percaya diri untuk mengikuti lomba seperti Story Telling atau Speech dalam bahasa Inggris serta mampu menjadi juara.
Eskul Debat
1. 1. Siswa mengikuti lomba yang diadakan Dinas Pendidikan Provinsi Banten, serta lima lomba yang diadakan Universitas.
  2. Siswa mampu berkompetisi di Lomba Debat yang diadakan oleh Dinas Pendidikan tingkat kabupaten, provinsi dan nasional serta menjadi juara minimal juara 3.
  3. Siswa mampu berkompetisi di Lomba Debat yang diadakan pihak Universitas untuk mengasah kemampuan ditingkat nasional dan menjadi juara.
Eskul Debat Bahasa Indonesia
1. 1. Siswa mengikuti lomba yang diadakan Dinas Pendidikan Provinsi Banten, serta lima lomba yang diadakan Universitas.
  2. Siswa mampu berkompetisi di Lomba Debat yang diadakan oleh Dinas Pendidikan tingkat kabupaten, provinsi dan nasional serta menjadi juara minimal juara 3.
  3. Siswa mampu berkompetisi di Lomba Debat yang diadakan pihak Universitas untuk mengasah kemampuan ditingkat nasional dan menjadi juara