ศึกษาเนื้อหาโดยสรุปจากสไลด์ประกอบการบรรยาย และศึกษาตัวอย่างวีดิทัศน์ ประกอบ เพื่อความเข้าใจมากขึ้นนะคะ
เนื้อหาหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมดนตรีที่เกิดขึ้นในภูมิภาคต่างๆ โดยหลักแยกเป็นวัฒนธรรมดนตรีตะวันตก และวัฒนธรรมดนตรีตะวันออก การศึกษาในเรื่องนี้ ไม่เน้นที่การจำ แต่มุ่งเน้นการวิเคราะห์ เปรียบเทียบ เพราะดนตรีแต่ละวัฒนธรรมจะมีทั้งส่วนที่คล้ายคลึงกันและแตกต่างกัน และต่างมีปัจจัยในการสร้างสรรค์แตกต่างกัน การศึกษาตัวอย่างที่หลากหลายจะเป็นประโยชน์ และอย่าลืมนำหลักความรู้ที่มีอยู่มาเป็นข้อมูลประกอบ เช่น เราอาจพบว่า เครื่องดนตรีของชนชาติอื่น สำเนียงภาษา รูปแบบการขับร้อง หรือประเพณีวัฒนธรรมบางอย่างอาจใกล้เคียงกัน แม้จะอยู่ต่างภูมิภาคกัน
ตัวอย่างวีดิทัศน์
ดนตรีอินเดียแดง
ดนตรีอะบอริจิ้น
แม้จะดูหน้าตาคล้ายเครื่องดนตรีโบราณพื้นเมือง แต่ที่จริงเครื่องดนตรีชนิดนี้นี้เพิ่งถูกคิดค้นเมื่อปี ค.ศ.2000 นี่เอง โดยเฟลิกซ์และซาบรินา (Felix Rohner and Sabina Schärer) ชายหญิงชาวสวิสที่อาศัยอยู่ในกรุงเบริน โดยเขาเรียกมันว่า ฮัง(Hang) คำว่า Hang มาจากภาษา เยอรมันแบบเบริน (Bernese German) แปลว่า " มือ " ผู้ผลิตกล่าวว่า ฮังเป็นเครื่องดนตรีที่พัฒนาต่อยอดมาจากสตีลแพนและ Ghatam
ดนตรีแอฟริกา
เตหน่า ดนตรีชาติพันธ์ุ
ดนตรีอาหรับ
ดนตรีอินเดีย
ดนตรีจีน
ดนตรีเวียดนาม
ดนตรีในพิธีกรรม วงตุ๊บเก่ง จ.เพชรบูรณ์
วงกลองตึ่งโนง
ลองศึกษาตัวอย่างเครื่องดนตรีที่มาจากวัฒนธรรมต่างๆ กันนะคะ คลิกอ่านข้อมูลที่ภาพได้เลยค่ะ
ศึกษาตัวอย่างเครื่องดนตรีจากวัฒนธรรมต่างๆ แล้ว ลองทดสอบจากเกมกันนะคะ คลิกปุ่มเกมนี้กันได้เลยค่ะ