مدرسة راهبات الفرنسيسكان الثّانويّة-النّاصرة
أوراق عمل عن المصادر والمشتقّات
&عن المصادر&
Cصُغ مصادر الأفعال الآتية!
A استخرج مصدرا واحدا من كلّ جملة من الجمل التّالية، ثمَّ بَيّن نوعه!
1. في الإعادة إفادة فلا تملّ يا صديقي.
2. رضا والدَيكَ مهمّ فاحرص عليه.
3. عليكَ أن تتحمّل المسؤوليّة كاملة أيّها المدير.
4. لا يتحقّق المراد المنشود إلا بالمثابرة.
5. علمتُ أن أخاك مُلمّ بموضوع اللّغة العربيّة.
Bاستخرج من الجمل التّالية خمسة مصادر من أنواع مختلفة، مُبيّنا نوع كلّ منها:
- على المثقّف أن يشارك في ضروب المعرفة العامّة وألا يقف عند حدود تخصّصه.
- من اتّخذ الأنانيّة منهجا جعل النّاس أعداءه.
- كفى بجسمي نحولا أنّني رجلٌ لولا مُخاطبتي إيّاك لم تَرَني.
C صُغ المصدر الميمي من الأفعال التّالية:
وقفَ انطلق
قدِم التقى
صَبَّ
I ما نوع المصادر التّالية؟
1. العالميّة 2. الأسبقيّة 3. الحرّيّة 4.الشّخصيّة 5. الجاهليّة.
E ما مصادر الأفعال الثّلاثيّة التّالية؟
1. قرأ 2. خرج 3. دارَ 4. سعَلَ 5. حاكَ 6.ذهب 7. بكى 8. ركع 9. صنع.
B صُغ مصادر الأفعال التّالية:
1.حسّ 2. أحسَن 3 . استحسن 4. انتقل 5. استعلى 6. ارتفع 7. تبعثر 8. آمن 9.تقاسم
&عن المشتقات &
C أكمٍل الكلمات النّاقصة في الجدول التّالي، واضبطها بالشّكل التّامّ!
A صُغ من الأفعال التّالية اسم الفاعل واسم المفعول والمصدر، واضبطها جميعا بالشكل التّامّ!
B صُغ المشتقات المطلوبة لكلّ فعل ممّا يلي، مُراعيا أنواع المشتقات الواردة بين قوسين:
1. شدّ (صفة مشبّهة، صيغة مبالغة، اسم تفضيل).
2. قلى (اسم فاعل، اسم مفعول، اسم آلة).
3. كتب (اسم فاعل، اسم مفعول، اسم مكان).
4. سمع (اسم مفعول، صيغة مبالغة، اسم آلة).
5. زَهِي (اسم فاعل، اسم مفعول، اسم تفضيل).
Eاستخرج ممّا يلي خمسة مشتقات مختلفة، وَبَيّن نوع كلّ منها:
1. يمشي الأنس داخلي متغلغلا بين العروق كمبضع الجراح.
2. لا تنالُ مُرادك إلا بالاجتهاد.
3. يقولون في المدح: هو أكرم من حاتم الطّائي.
4. كان المختبر يغصّ بطلاب فرع الكيمياء.
A صُغ اسم الآلة واسم الفاعل واسم المفعول من الأفعال التّالية:
Iبَيّن نوع كلّ مشتق فيما يلي:
عملا ممتعا