Tydzień III

Przepiszcie notatkę z dzisiejszej lekcji.

Zagrajcie w grę - kliknijcie

Utrwalcie słówka - kliknijcie

Na kolejnej lekcji sprawdzimy pracę domową z zeszytu ćwiczeń, która była zadana w czwartek.

Odpowiedzi do zadać z zeszytu ćwiczeń ze str. 18 i 19

Ex. 1 p. 18

1 A

2 B

3 C

4 B

Ex. 5 p. 19

On Monday Susan twisted her ankle while she was walking in the forest. On Tuesday Michael fell off the horse and broke his leg. On Wednesday Nancy burnt her hand while she was cooking dinner. On Thursday Jack cut his leg while he was chopping wood.

Tłumaczenia słówek, które dotyczyły poprzedniej notatki:

thrilling – porywający, ekscytujący

dangerous – niebezpieczny

exciting – ekscytujący

tiring – męczący

expensive – drogi

challenging - stanowiący wyzwanie, ambitny

Przepiszcie notatkę z dzisiejszej lekcji.

Podaję odpowiedzi do ćw. 2 i ze str. 34 w podręczniku, które wykonaliśmy na lekcji.

Homework:

Wykonaj w zeszycie słowniczek obrazkowy przedstawiający przedmioty z ćw. 4a ze str. 35. Pamiętaj, aby pod obrazkiem zapisać angielskie słowo i podać do niego tłumaczenie. Następnie wykonajcie ćw. 4b, gdzie należy wpisać nazwę przedmiotu wskazanego strzałką. Na koniec przepiszcie do zeszytu poniższe zwroty:

play squash -

go snowboarding -

play cricket -

go white-water kayaking -

go snorkelling -

i podajcie ich polskie znaczenia.

Sprawdźmy tłumaczenia do zwrotów, które zapisaliście w zeszycie na poprzedniej lekcji.

play squash - grać w squasha

go snowboarding - pojeździć na snowboardzie

play cricket - grać w krykieta

go white-water kayaking - iść na spływ kajakowy

go snorkelling - iść zanurkować z rurką

Obejrzyjcie film.

Przepiszcie notatkę do zeszytu.

Codziennie słuchajcie tego filmu. To tylko niecałe 8 minut dziennie, które pomoże Wam zapamiętać najczęściej używane czasowniki nieregularne.