T'agrada ensenyar matemàtiques¡
Resultats competències bàsiques a Catalunya (4º ESO)
En el cas de les matemàtiques, les notes són “molt preocupants”, segons va admetre el president del Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu de Catalunya, Joan Mateo, especialment pel que fa als exercicis de geometria, en què el 41,2% dels alumnes presenten un nivell baix i el 58,9% un nivell entre mitjà-baix i baix. En total, el nombre d'estudiants que no arriben a un nivell mitjà-alt o alt en matemàtiques s'eleva fins a gairebé la meitat (46,8%).
Mots d'alumnes amb problemes d'aprenentatge –sobre tot els “actitudinals”- no aprenen com a conseqüència de materials i propostes poc elaborades, creades amb metodologies no actives, tancades... DIBUTECNIC és una resposta, una manera de cridar l’atenció –UN CRIT-, una solució davant les situacions complexes de l’escola d’avui.Un programa informàtic, una proposta metodològica per treballar aspectes metacognitius i curriculars en els nivells de primària i secundària.
Programa no d'ús lliure en Internet, llicència a partir de formació en centre (privats o públics).
Enllaços del projecte: - Jun 17, 2012 4:39:34 AM