Sistemes predictius en el suport educatiu.

Data de publicació: Jan 01, 2011 5:16:4 PM

Discapacitat Motriu.

Moltes de les persones amb discapacitat motriu presenten força lentitud quan escriuen. Una de les maneres d’accelerar l’escriptura consisteix a utilitzar processadors de textos en què, a mesura que s’escriu, van anticipant la paraula (i, en algunes ocasions, fins i tot la frase) que es vol escriure. Això evita pulsacions i errors d’escriptura i, per tant, es guanya velocitat. Alguns d’aquests predictors van “aprenent” el vocabulari més habitual de l’usuari de manera que les opcions que es van presentant (predient) acostumen a ser aquelles que l’usuari més acostuma a escriure.

Suport en les dificultats d'aprenentage(Dislèxia) 

La dislèxia és una de les causes més importants en relació als problemes d’aprenentatge, investigacions recents en EUA han estimat que entre el 5 i el 10% de la població escolar a nivell mundial estan afectats per aquesta discapacitat. Ve del grec "dificultat amb les paraules", La dislèxia és una dificultat específica d'aprenentatge que afecta el desenvolupament d'habilitats d'alfabetització i el llenguatge. Un dels trets principals de la dislèxia és un problema en l'associació de símbols visuals amb els sons verbals.

La dislèxia també pot donar lloc a dificultats en la parla de menor importància, tals com el canvi de síl•labes. La condició tendeix a ser resistents als mètodes d'ensenyament convencionals, però els seus efectes poden ser mitigats mitjançant la intervenció específica adequada, inclosa l'aplicació de tecnologia de la informació i l'assessorament de suport.

 

TERÀPIES PREDICTIVES.

 

Els sistemes predictius en la producció escrita són un dels eixos fonamentals en les teràpies i en els tractament dels problemes relacionats amb l’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura. Estem treballant en sistemes predictius amb tecnologies que faciliten la producció escrita a partir d’adaptacions amb el programa WORD, creant diverses unitats adaptatives als nivells i necessitats dels alumnes.

 

Referències en Online:

Pàgina específica d'una companyia d'EEUU

http://www.dyslexia.com/helpread.htm

Centre Nacional d'Informació Biotecnologia , EE.UU. Biblioteca Nacional de Medicina

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19366290

Centre Sparsholt Hampshire College (Regne Unit)

http://www.sparsholt.ac.uk/pages/template.aspx?idSection=67&idPage=212

Sistemes predictius Bernat.edu (Bernat Orellana López)

http://sites.google.com/site/orellanados/predite

 

Contingut:

1)      Sistemes predictius globals.

2)      Bases lèxiques preexistents.

3)      Mecanisme de creació d’una base lèxica específica.

4)      Treball amb un sistema predictiu.

5)      Base teòrica en relació a la predicció com a sistema alternatiu d’escriptura.

6)      Mecanisme augmentatius en l’escriptura amb alumnes motrius.

 

2 sessions de  hores de 3 hores.

Materials: programa i publicacions de Preditext Flotant (sense veu)