Sistemes predictius en el tractament de la dislèxia
Data de publicació: Jun 17, 2012 5:27:15 AM
La dislèxia és una de les causes més importants en relació als problemes d’aprenentatge, investigacions recents en EUA han estimat que entre el 5 i el 10% de la població escolar a nivell mundial estan afectats per aquesta discapacitat. Ve del grec "dificultat amb les paraules", La dislèxia és una dificultat específica d'aprenentatge que afecta el desenvolupament d'habilitats d'alfabetització i el llenguatge. Un dels trets principals de la dislèxia és un problema en l'associació de símbols visuals amb els sons verbals.
La dislèxia també pot donar lloc a dificultats en la parla de menor importància, tals com el canvi de síl•labes. La condició tendeix a ser resistents als mètodes d'ensenyament convencionals, però els seus efectes poden ser mitigats mitjançant la intervenció específica adequada, inclosa l'aplicació de tecnologia de la informació i l'assessorament de suport.
Els sistemes predictius en la producció escrita són un dels eixos fonamentals en les teràpies i en els tractament dels problemes relacionats amb l’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura. Estem treballant en sistemes predictius amb tecnologies que faciliten la producció escrita a partir d’adaptacions amb el programa WORD, creant diverses unitats adaptatives als nivells i necessitats dels alumnes. Seguirem informant.
Pàgina específica d'una companyia d'EEUU.
http://www.dyslexia.com/helpread.htm
Centre Nacional d'Informació Biotecnologia , EE.UU. Biblioteca Nacional de Medicina
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19366290
Centre Sparsholt Hampshire College (Regne Unit)
http://www.sparsholt.ac.uk/pages/template.aspx?idSection=67&idPage=212
Sistemes predictius Bernat.edu (Bernat Orellana López)