Travaux interdisciplinaires: la Révolution française et l'argumentation.

Clique ici.

L'importance de la rédaction. Cette année, il est très important de savoir rédiger correctement. Nous allons , peu à peu, vous donner quelques conseils qui, nous espérons, seront utiles. Pour connaître les principales règles grammaticales qui te permettront de bien rédiger tes textes, clique ici.

La description: les adjectifs qualificatifs. Clique ici.

DOSSIER pour réviser.

• • Tu es sûr(e) de bien connaître la Joconde? Si tu cliques ici, tu seras surpris(e).

  • Mission virtuelle sur le thème de l’organisation d’un voyage Alliance française, USA.

Je réfléchis sur ma façon d'apprendre....

Je m'évalue....

Pour choisir le pays à découvrir, visite le site international de la Francophonie.

Pour voir le travail des élèves, visitez le blog d'Elia.

Je réfléchis sur ma façon d'apprendre....

Je m'évalue....

Grammaire

Exercice obligatoire de la Leçon 1. Les pays européens. Révision des noms de pays et des noms des habitants et habitantes. Clique ici. Version PDF et version word.

Exposition sur les systèmes scolaires en Europe. Fiche des consignes.

L'emploi du subjonctif: voici un site très utile.

Exercises interactifs.

Si tu veux écouter une chanson qui emploie le subjonctif, écoute Pour que tu m'aimes encore de Céline Dion.

Activités liées au module 3

• • Mission virtuelle sur le thème de l'anniversaire. Alliance française, USA.

  • Mission virtuelle sur le thème des objets, leur vie, leur recyclage. Alliance française, USA.

ACTIVITÉS DE RÉVISION

Nous avons vu la moitié du programme et certains élèves ont quelques difficultés avec les contenus des modules 1, 2 et 3. Pour eux, nous avons préparé un dossier avec des activités de rattrapage. Ce dossier est obligatoire pour les élèves qui n'ont pas réussi leur dernier contrôle et volontaire pour tous ceux qui croient en avoir besoin. Clique ici.

Activités sur le subjonctif. Clique ici

TRAVAIL INTERDISCIPLINAIRE SUR L'ARGUMENTATION

• • Travail sur l'argumentation pour les élèves. Clique ici.

  • Grille pour l'évaluation d'un débat. Version profs.

Activités liées au module 4

• • Mission virtuelle sur le thème de la télévision. Alliance française, USA

• Mission virtuelle sur le thème du sport et de la diététique Alliance française, USA.

Le passé (révision)

Comment savoir quand employer l'imparfait et quand conjuguer les verbes au passé composé? En d'autres termes, comment raconter un récit au passé? Voici un dossier qui te propose des activités dirigées pour réviser le passé. Nous te recommandons de réaliser les activités. N'oublie pas que tu as le conjugueur pour t'aider. Bon courage! Clique ici.

Activités de Pâques

Les élèves qui n'ont pas réussi les derniers contrôles doivent faire obligatoirement faire ces activités et les remetttre mercredi le 11 avril. Ceux qui considèrent qu'une révision peut être nécessaire pour renforcer leurs connaissances, peuvent aussi me remettre les activités le 11 avril. Bonnes vacances à tous.

Si tu as toujours des problèmes avec le passé composé et l'imparfait, voici quelques exercices qui peuvent t'aider. Clique ici.

Le conditionnel sert à:

• S'EXPRIMER POLIMENT (conditionnel au lieu du présent ou de l'impératif):

Pourriez-vous m'indiquer la direction pour aller à la salle des profs, svp?

Tu pourrais passer au tableau, s’il te plaît?

Je voudrais lire, s'il vous plaît.

• EXPRIMER UN DÉSIR ou UN SOUHAIT:

J'aimerais partir en France cet été.

Je voudrais savoir si tu peux venir avec moi.

• EXPRIMER LE DOUTE:

Il viendrait avec nous, peut-être ...

Ce serait plus facile comme ça, je crois.

• SUGGÉRER, PROPOSER ou CONSEILLER quelque chose à quelqu'un:

On pourrait aller au cinéma ce soir?

Tu viendrais au cinéma avec moi ce soir?

Nous devrions travailler plus.

• FORMULER UNE HYPOTHÈSE, PRÉSENTER UNE INFORMATION NON CONFIRMÉE:

Les résultats des contrôles seraient mauvais, selon la prof.

Le gymnase devrait être construit l’année prochaine.

• EXPRIMER LE REGRET DE CE QUI AURAIT PU ÊTRE ÉVITÉ:

Je n'aurais pas dû faire ça!

Tu n'aurais pas dû me raconter tout ça ...

Il aurait dû éviter cette discussion.

Activités liées au module 5

• • Mission virtuelle sur le thème de la ville et la qualité de la vie Alliance française, USA.

Le CV

Apprenons à rédiger notre CV à l'aide d'Europass

Qu’est-ce Europass

Cinq documents pour exprimer clairement ses compétences et qualifications en Europe.

- Deux documents en accès libre, complétés par les citoyens européens:

• • le Curriculum vitae aide à présenter ses compétences et qualifications efficacement et clairement. Vous pouvez créer votre CV en ligne ou télécharger le modèle, les exemples et les instructions.

  • le Passeport de langues est un outil d’autoévaluation pour vos compétences et qualifications linguistiques. Vous pouvez créer votre Passeport de langues en ligne ou télécharger le modèle, les exemples et les instructions.

- Trois documents délivrés par les autorités compétentes en matière d’enseignement et de formation:

• • l’Europass Mobilité permet de consigner les savoirs et compétences acquis dans un autre pays européen;

  • le Supplément descriptif du certificat décrit les savoirs et compétences acquis par les titulaires de certificats de l’enseignement et formation professionnels;

  • le Supplément au diplôme décrit les savoirs et compétences acquis par les titulaires de diplômes de l’enseignement supérieur.

- Un réseau de Centres nationaux Europass - le premier point de contact pour en savoir plus sur Europass.

Problème avec le vocabulaire lié au monde du travail? Clique ici.

Cinq règles de base pour un bon CV

• • 1. Concentrez-vous sur l’essentiel

       1. • Un CV doit être court: dans la plupart des cas, une ou deux pages suffisent. Ne dépassez jamais trois pages.

          • Si votre expérience professionnelle est limitée, mettez l’accent sur les stages effectués.

          • Si les compétences linguistiques sont importantes pour l’emploi auquel vous postulez, remplissez le Passeport de langues Europass disponible sur ce site et joignez-le à votre CV.

    2. Soyez clair et concis

       1. • Utilisez des phrases courtes.

          • Concentrez-vous sur les aspects essentiels de votre formation et de votre expérience professionnelle.

          • Expliquez toute interruption dans vos études ou dans votre carrière.

    3. Adaptez votre CV à l’emploi auquel vous postulez

       1. • Avant d’envoyer votre CV à un employeur, vérifiez qu’il correspond au profil recherché.

          • Ne mentionnez pas une expérience professionnelle ou une formation sans rapport avec l’emploi recherché.

          • Mettez en valeur vos points forts en fonction des besoins spécifiques de l’employeur.

          • Attention: Ne «gonflez» pas artificiellement votre CV; vous risqueriez d’être éliminé lors d’un entretien.

    4. Soignez la présentation de votre CV

       1. • Présentez vos compétences de manière claire et logique, afin de mettre en valeur vos points forts.

          • Ne négligez pas les détails tels que fautes d’orthographe et de ponctuation.

          • Note:

            • • Imprimez votre CV sur du papier blanc.

              • Respectez la police de caractères et la mise en page proposées.

    5. Vérifiez votre CV une fois rempli

       1. • Éliminez toute faute d’orthographe et assurez-vous que votre CV est formulé d’une manière claire et logique.

          • Faites relire votre CV par un proche afin de vérifier que son contenu est clair et facile à comprendre.

À toi de rédiger ton CV et de nous le faire parvenir. Clique ici