柚の木学園ストーリー

「どうせ、ぼくのこと好かんちゃろ？」

○○さんが初めて柚の木学園に実習でみえた時の言葉です

なぜそのような否定的なことばを話すのでしょう？

卒業後利用が始まってからも同じ

否定の繰り返し

「○○さん、この仕事してみようか」

「いや」

「○○さん、南保育園へたよりを持って行こう」

「いや」

「いや」

「いや」

すべて否定

本当に嫌なのかしら？？？

ところが、目の前の保育園に行くと笑顔がよく見られるのです

おかしい・・・?!

そこで、思い切って柚の木学園全体で

気持ちを持ち上げることにしました

「すごいやん！」

「できたやん！」

「ふへへへ」

「本当はしたいんだ　気持ちと正反対のことを言う癖がついているんだ」

まんざらでもない様子に確信しました

気持ち上げ上げ

気持ち上げ上げ

気持ち上げ上げ

プラス言葉のシャワー！

そして今は　フフ

「ぼくすごいやろう！」

「ぼくできるんよ！」

作業はしたくない！

作業よりも好きなことがしたい！

初めはみんなそうです

「計量作業誰ですか～？」

「次は誰の番？」

支援員の声かけに聞こえないふり

名前を呼ばれ しょうがなく作業にかかる

作業の途中ですぐに「トイレに行ってきます」

「どうすればいいんだろう・・・」

支援員たちは考えました

「私たちが作業を楽しむ！喜ぶ！笑う！」

常に笑顔で

そして、オーバーリアクションで

とにかく作業を楽しもう

すると

いつの間にか「一緒に作業がしたい」

利用者様から声がかかってきます！

作業が少しでも上手くいったら

「できるねぇ！」

褒めて

「さすが！」

褒めて褒めて

「すごい！」

褒めて褒めて褒めて

それを見た他の利用者様たちも  どんどん周りに集まってきて

今では作業の取り合いをしています  (*´艸`*)

その利用者様の「作業が楽しい」という気持ちが

数字の読めないにもかかわらず  計量ができるようになるまでに

そう！私たちは働く生活介護！

「この子は私がずっと面倒を見ます」

ご家族はキリっと言い放った

言葉どおり福祉サービスのご利用はなく

＂二人で一つの時間＂ が過ぎて行った

「この子も　自分も　歳を重ねてきました」

「これから先このまま私が面倒見ることは・・・」

はた目にもわかるくらい途方に暮れておられた

それならばと移動支援事業をご紹介したものの

いざ、外出されると

「私と離れて大丈夫なのだろうか」

心配で心配で胸が痛くなっておられる様子

ところが

帰ってこられた利用者様の満面の笑顔を見た途端

ご家族の目から涙が一筋

「こんなに輝く笑顔を持っていたんだね」

「私がそれを奪っていたのかもしれない」

次の予約をすぐにその場で入れられ

「どこに行ったの？」

「どんなことをしてきたの？」

話すことがたくさんありそう

これからは

 ＂一人ひとりの時間＂ が  二つ  流れていきますね

「鬼！」

そう言って作業室を飛び出ていく

必死に逃げ回り  机の下に潜り込む

「オニぃぃぃ」

学園中にその声がこだまする

「でておいで」

「オニぃぃぃぃぃぃ」

毎日毎日この繰り返し

「鬼でいいよ  ここでこれしよ」

差し出したのは作業の資材・・・ではなく

お  り  が  み

「その中で折り紙 折ってみせてくれません？」

「ほう  立派な鶴  すごい  すごい」

「えっこれも折れるの」

「これも?!」

いつの間にか机の下ではなく

机の上で折り紙を折ることに

「ここ暗いから作業室で折ってくれる」

「いいよ」

「みんなぁ ほら見て立派な鶴でしょう」

すぅっごぉいぃぃ   ほかにもおってみせて

「いいよ」