BASIC COMPETENCiES
Competències bàsiques 6è EP – anglès
Informació per al curs
Com ja sabeu, els alumnes de sisè passen unes proves de competències bàsiques al final de primària de caire analític per millorar els centres i d’avaluació dels nostres infants.
La prova de competència lingüística en llengua estrangera avalua:
La comprensió lectora i la comprensió oral mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d’obtenció d’informació i d’interpretació.
L’expressió escrita, amb l’elaboració d’una breu producció, pautada i contextualitzada. Es mesura la competència discursiva (coherència i adequació, guiades pel plantejament de l’activitat) i la competència lingüística (lèxic, morfosintaxi, ortografia de nivell bàsic).
Les respostes a les preguntes tancades ja no es marquen al quadern de la prova, sinó en un full de respostes.
Cal tenir en compte que:
– En la prova de llengua estrangera es recomana que les activitats de comprensió oral es contestin primer al quadern i que després es passin les respostes al full de respostes. La redacció es realitza en un full a part.
– Cada sessió té una durada de 60 minuts.
– S’aplica de manera simultània a tots els centres que imparteixen educació primària de Catalunya.
Què s’avalua?
La comprensió lectora i la comprensió oral mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d’obtenció d’informació i d’interpretació.
L’expressió escrita, amb l’elaboració d’una breu producció, pautada i contextualitzada. Es mesura la competència discursiva (coherència i adequació, guiades pel plantejament de l’activitat) i la competència lingüística (lèxic, morfosintaxi, ortografia de nivell bàsic).
El quadern de competència lingüística en llengua estrangera (anglès o francès) conté:
Ítems tancats sobre dos textos orals per avaluar la comprensió oral.
Ítems tancats sobre dos textos escrits per avaluar la comprensió lectora.
Una redacció.
Quins són els criteris de correcció?
Comprensió lectora i comprensió oral:
La comprensió literal i la comprensió inferencial es mesuren mitjançant preguntes d’opció múltiple.
Expressió escrita:
L’expressió escrita es mesura amb una redacció, on s’avalua:
La competència discursiva, que es mesura segons la coherència i l’adequació al tema proposat.
La competència lingüística, que es mesura segons l’ús del lèxic, el domini de l’ortografia i de la morfosintaxi.
Les redaccions han de tenir entre 40 i 50 paraules.
A continuació teniu alguns models de prova per si voleu que els vostres fills i filles practiquin una mica:
Competència oficial 2016– Respostes prova 2015-2016 – àudio 2016 – Criteris de correcció 2015-2016
Competència oficial 2017 – respostes prova 2016-2017 – àudio 2017 – Criteris de correcció 2016-2017
Competència oficial ANGLES-2018 – full-respostes-angles-2018 – àudio 2018 – criteris-angles-2018
Competència oficial Anglès 2019 – full respostes anglès en blanc (a)- (b)- àudio 2019– Criteris de correcció 2019 – Respostes
Competència oficial Anglès 2021 – Full de respostes – àudio 2021 – Criteris de correcció
tasks
Tasks to deliver to: restudil@xtec.cat