L’acollida és el conjunt sistemàtic d’actituds i actuacions que el centre educatiu posa en funcionament per acompanyar els nous membres de la comunitat educativa, o els que s’incorporen després de processos d’absència, en la vida i la cultura del centre i, alhora, fer-los partícips dels projectes que s’hi desenvolupen.
Això fa necessari que el centre disposi d'un Pla d'acollida per als diversos sectors de la comunitat educativa : alumnat, professorat i famílies.
El Pla organitza la responsabilitat compartida i els rols que han de desenvolupar docents i personal d’administració i serveis que ja treballen al centre. Entre tots i totes vetllem per:
Proporcionar ajut a la persona nouvinguda, perquè se senti acompanyada en el procés d’acoblament.
Garantir el funcionament organitzatiu del centre, perquè pugui desenvolupar la seva tasca amb eficàcia.
Donar a conèixer la línia d’escola, és a dir, un conjunt de principis, valors idees i maneres de fer que formen part de l’essència del centre.
Transmetre-li i donar a conèixer el projecte del centre, el que, en termes col·loquials, anomenem “línia de centre” o bé ideari.
Recursos propis:
Pla d'acollida d'alumnes i famílies . Document
Pla d'acollida de mestres.
Llibrets de funcionament per Infantil i Primària
Pla d'acció tutorial