A lo largo de la actividad el alumnado descubre la existencia del Open Data y su relación con Internet de las cosas. Para ello realizan un juego de velocidad en el que tienen que encontrar el estado meteorológico de distintas ciudades. Además, el alumnado completa el diseño de una aplicación meteorológica con sus recortables e imágenes.
Actividad 1 Montaje Recortar y dibujar 7 símbolos del tiempo.
Actividad 2 Juego de velocidad (El profe dice una ciudad y ellos buscan estado meteorológico de diferentes ciudades Acierto una vida (solo hay 3 vidas)
Actividad 3 Con la Tablet ECHARLE una foto de los 7 iconos de la primera actividad, que han coloreado en la primera actividad luego tienen que BUSCAR una imagen (playa, montaña, etc) y descargarlas https://pixabay.com/es/
Instalar IoT Digicraft, donde SUBIREMOS imagen de Pixabay y la foto del icono coloreado del tiempo