2.Rediseñando la nevera (IoT 6-8)
Descripción
En esta actividad el alumnado tiene que rellenar y dibujar en un descargable los datos obtenidos con varios códigos QR y la aplicación Metaverse, para conseguir habilidades especiales para diferentes dispositivos domésticos y descubrir qué se puede hacer con IoT.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Introducción 5`
Introducción 5 minutos
Iniciamos la actividad explicando que los avances tecnológicos consiguen que cada vez haya más cosas conectadas a Internet. Les preguntamos qué se imaginan que se podría conseguir con, por ejemplo, una nevera conectada a Internet, un sofá o una cafetera.
Contamos que vamos a colaborar con Los Conectatodo, un equipo de inventores e inventoras del futuro que se dedican a mejorar objetos de las viviendas añadiéndoles conexión a Internet, para hacer que puedan llevar a cabo cosas increíbles. ¿Les ayudamos? Nos han pedido ayuda para rediseñar una ventana, un aspirador y una nevera, y nos han dejado por el aula algunas ideas para que dibujemos el modelo final.
Material del alumnado
1º Paso a buscar en Internet una imagen de un aspirador, una nevera y una ventana. Cuando encuentren un modelo que les guste, lo dibujan en el espacio correspondiente de la ficha de creación de inventos. Antes de comenzar les explicamos cómo realizar una búsqueda en Google Imágenes.
Educador 3º Paso Colocamos por la clase QR y los scaneamos con Metaverse
Actividad 1 Borrar el historial Profile --> Rueda dentada--> Clear historial
Actividad 2 Prueba EJEMPLO de metaverse para comprobar que funcionan Scanear este Qr con metaverse
Actividad 3 Los alumnos escanean los Qr para completar las 3 frases del pdf y ademas el dibujo que han hecho antes añadirle la algo relacionado con la imagen que sale en metaverse
Aspirador 1 para completar la frase 1 del pdf Aspirador 2 para frase 2 Aspirador 3 para frase 3
Ventana 1 Ventana 2 Ventana 2
Nevera 1