6.-IA  Memory de los monstruos de colores

1.-¿Que hacer?

En esta actividad vamos a jugar a un juego de cartas estilo memory usando una inteligencia artificial para identificar las cartas similares. Para jugar  coloreamos y preparamos las cartas de monstruos del juego

6-IA_ROBOT Los monstruos de colores-6-8.mp4

Ejercicio 1.-Recortar y colorear las cartas de  los monstruitos.

   Material del alumno
CArtas de monstruos.pdf

Ejercicio 2.-Jugamos .

Con la TABLET

GUIA DEL DOCENTE.

1.-¿Que hacer?

En esta actividad vamos a jugar a un juego de cartas estilo memory usando una inteligencia artificial para identificar las cartas similares. Para jugar  coloreamos y preparamos las cartas de monstruos del juego

6-IA_ROBOT Los monstruos de colores-6-8.mp4

2.-¿Cómo hacerlo?

Introducción 5 minutos

Comenzamos la actividad preguntando a las alumnas y alumnos si recuerdan lo que es la inteligencia artificial y algunos ejemplos de su uso. Contamos a la clase que vamos a jugar a un juego de cartas en el que vamos a retar a una inteligencia artificial muy especial diseñada para reconocer varios tipos de monstruitos.

6_memory de los_monstruos_de_colores.pdf

Desarrollo 20 minutos

1º PARTE   RECORTAR y COLOREAR LAS CARTAS Formamos los equipos de trabajo y repartimos a cada uno de ellos:

Desarrollo 20 minutos

1º PARTE   RECORTAR y COLOREAR LAS CARTAS Formamos los equipos de trabajo y repartimos a cada uno de ellos:

• Descargable de monstruitos.

• Lápices de colores.

• Tijeras.

Les pedimos que coloreen y recorten las cartas de monstruitos. Es importante colorear cada monstruo sin usar el color negro. En caso de contrario es posible que la inteligencia artificial se confunda

   Material del alumno

CArtas de monstruos.pdf

2º PARTE  Juego 20 minutos

Una vez recortadas todas las cartas, cada grupo las coloca boca abajo sobre la mesa formando un rectángulo de dos líneas.

Con el  PORTATIL  que tenga una  CÁMARA

Con la TABLET

Con el  PORTATIL  que tenga una  CÁMARA

Finalización 5 minutos


Finalizamos creando un pequeño debate sobre cómo cree la clase que la inteligencia artificial de la aplicación es capaz de identificar los monstruitos a pesar de que cada uno lo ha coloreado de una forma distinta.

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