"Створити в Закладі дошкільної освіти такі умови, щоб він був місцем радості для дітей, місцем творчості для вихователів та місцем впевненості і спокою для батьків"..
понеділок 8.00-16.00 понеділок 14.00-16.00
вівторок 8.00-16.00 п'ятниця 9.00-11.00
середа 8.00-16.00
четвер 8.00-16.00
п'ятниця 8.00-16.00
📌 Ключові акценти:
✔ Освітній процес здійснюється відповідно до нової редакції Закону України «Про дошкільну освіту», Закону «Про освіту» та державного стандарту.
✔ Заклади можуть обирати один із восьми типів організації діяльності (ясла, дитячий садок, спеціальний чи мобільний садок, сімейний, міні-садок, центр педагогічного партнерства, центр розвитку дитини). Це дозволяє забезпечити доступність освіти у різних регіонах.
✔ Скасовано гранично допустиме навчальне навантаження на дитину. Планування освітнього процесу тепер максимально враховує інтереси, потреби та можливості дітей.
✔ Пріоритет — створення безпечного й інклюзивного середовища, збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу, розвиток емоційного інтелекту та стресостійкості дітей.
✔ У воєнний час особлива увага приділяється укриттям, евакуаційним планам, тренуванням та інформуванню батьків про безпеку.
✔ Організація харчування здійснюється за оновленими нормами, з можливістю використання кейтерингу, аутсорсингу або власної кухні.
🔑 Заклади ЗДО отримують більшу гнучкість у виборі форм здобуття освіти: очна, дистанційна, мережева, сімейна, педагогічний патронаж.
Ці зміни покликані зробити дошкільну освіту більш якісною, доступною та безпечною для кожної дитини навіть в умовах воєнного стану
ЗАВДАННЯ
НА 2025-2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Задля якісного розв’язання проблеми визначено такі основні завдання:
1. Організація комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників, шляхи створення мовленнєвого розвивального середовища в ЗДО.
2. Удосконалювати освітню діяльність з дітьми, використовуючи перспективні сучасні практики в умовах надзвичайних ситуацій для здобуття якісної дошкільної освіти та мотивування батьків до тісної взаємодії і співпраці.
3. Продовжувати формувати у дітей дошкільного віку навички здорового і безпечного способу життя шляхом цілісного, системного, послідовного запровадження освітнього процесу в умовах воєнного стану.
4. Провести самооцінювання діяльності закладу за І напрямом «Освітнє середовище».
Завдання на літній період 2026 року.
1. Створення умов для ефективного оздоровлення дітей улітку шляхом упровадження сучасних освітніх технологій збереження і формування здоров’я.
2. Продовження роботи щодо формування у дошкільників морально-етичної культури, патріотичних почуттів засобами ігрової діяльності.
3. Активізація взаємодії з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах закладу дошкільної освіти.