13 января

1) разминка для ума

• поработай устно:

Какое число нужно разделить на 5, чтобы получилось 8?

Какое-то число умножили на 3 и получили 24. Какое число умножили?

Во сколько раз 32 больше 8?

Сколько раз по 7 содержится в числе 49?

На сколько нужно разделить 21, чтобы получилось 3?

• поработай письменно в тетради .

***Укажи порядок действий и найди значения выражений

(каждое действие расписываем).

54 - (46 + 7)

37- (24 - 8)

(56 -48) : 8

• Отгадайте загадки.

Нет углов у меня,

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо.

Кто же я такой, друзья?

У круга есть одна подруга,

Знакома всем ее наружность!

Она идет по краю круга И называется...

2) Работа с учебником

• Выполним устно задание с красной стрелкой на стр.96

3) Посмотрите видеоурок

4) выполните письменно в тетради следующее задание к уроку

• Выполним задание №1, №2 на стр. 97 учебника устно

• Прочитайте текст задачи №4 на стр. 97 учебника и решите её.

• Что нового вы узнали сегодня на уроке?

• Оцените свою работу на уроке.

5) Домашнее Задание

• с.96 №2 и №4 письменно, №3 устно

• Учим таблицу умножения и деления с числом 2, 3, 4, 5, 6,7,8,9