1.  งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนา

               ส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพในหัวข้อที่เกี่ยวกับการแก้ไขปัญหา การเรียนรู้ เพื่อแสวงหาแนวทางและเครือข่ายทางวิชาชีพ ในการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พร้อมทั้งนำข้อเสนอแนะจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นำมาปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพนักเรียน

2.  ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลง

           นักเรียนได้รับการแก้ไข พัฒนาการเรียนรู้ในการจัดเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Co -5 STEPs  ด้วยเทคนิควิธีการ สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่หลากหลาย ซึ่งได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพนักเรียน

3.  ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

             นักเรียนร้อยละ ๘๐ ได้รับการแก้ไขการเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Co -5 STEPs ด้วยเทคนิค วิธีการ สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่หลากหลาย ซึ่งเป็นผลที่ได้จากการการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)