Человеческий мир в сказках
Бытовые сказки
Бытовые сказки
Вспомните материал, который был представлен ранее при изучении теоретических особенностей всех видов русских народных сказок.
Нажмите сюда, чтобы перейти на страницу.
Иллюстрация к сказке "Жадная старуха", худ. В. Шамонин (Версенев)
Шел однажды бедный мужик по полю. Вдруг видит — сидит под кустом заяц. Обрадовался мужик и говорит:
— Вот теперь я буду жить хорошо! Возьму этого зайца и продам его. А на эти деньги куплю свинью. Она принесет мне двенадцать поросят. Поросята вырастут, принесут еще каждый по двенадцати. Будет у меня много мяса. Я мясо продам, а на эти деньги новый дом построю, хозяйство заведу, работников найму и женюсь. Жена родит мне двух сыновей. Станут сыновья в поле работать, а я буду у окна сидеть и за порядком смотреть.
«Эй вы, ребятки! — крикну я. — Не заставляйте работников много работать, не забывайте, что сами бедно жили!»
И так громко крикнул мужик, что заяц испугался и убежал.
Мужик и заяц // Ну-ка дети URL: https://nukadeti.ru/skazki/muzhik-i-zayac (дата обращения: 27.10.22).
Старый солдат шёл на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл до деревни, постучал в крайнюю избу:
- Пустите отдохнуть дорожного человека! Дверь отворила старуха.
- Заходи, служивый.
- А нет ли у тебя, хозяюшка, перекусить чего? У старухи всего вдоволь, а солдата поскупилась накормить, прикинулась сиротой.
- Ох, добрый человек, и сама сегодня ещё ничего не ела: нечего.
- Ну, нет так нет,- солдат говорит. Тут он приметил под лавкой топор.
- Коли нет ничего иного, можно сварить кашу и из топора.
Хозяйка руками всплеснула:
- Как так из топора кашу сварить?
- А вот как, дай-ка котёл.
Старуха принесла котёл, солдат вымыл топор, опустил в котёл, налил воды и поставил на огонь.
Старуха на солдата глядит, глаз не сводит.
Достал солдат ложку, помешивает варево. Попробовал.
- Ну, как? - спрашивает старуха.
- Скоро будет готова, - солдат отвечает, - жаль вот только, что посолить нечем.
- Соль-то у меня есть, посоли.
Солдат посолил, снова попробовал.
- Хороша! Ежели бы сюда да горсточку крупы! Старуха засуетилась, принесла откуда-то мешочек крупы.
- Бери, заправь как надобно. Заправил варево крупой. Варил, варил, помешивал, попробовал. Глядит старуха на солдата во все глаза, оторваться не может.
- Ох, и каша хороша! - облизнулся солдат.- Как бы сюда да чуток масла - было бы и вовсе объедение.
Нашлось у старухи и масло.
Сдобрили кашу.
- Ну, старуха, теперь подавай хлеба да принимайся за ложку: станем кашу есть!
- Вот уж не думала, что из топора эдакую добрую кашу можно сварить, - дивится старуха.
Поели вдвоем кашу. Старуха спрашивает:
- Служивый! Когда ж топор будем есть?
- Да, вишь, он не уварился,- отвечал солдат,- где-нибудь на дороге доварю да позавтракаю!
Тотчас припрятал топор в ранец, распростился с хозяйкою и пошёл в иную деревню.
Вот так-то солдат и каши поел и топор унёс!
Каша из топора // [рус. нар. сказки в обраб. А. Афанасьева и в пересказе К. Ушинского и Л. Толстого ; худож. М. Салин]. - М.: Стрекоза-пресс, 2003. - 16 с.
Иллюстрация к сказке "Каша из топора", худ. А. Цепкин
Попробуйте представить ситуации, которые могут произойти с вами в реальности, как это происходит в бытовых сказках с героями.
Пример выполнения задания. В сказке «Каша из топора» солдат смог решить проблему отсутствия еды при помощи смекалки. Такая ситуация может произойти с каждым из нас: нужно сделать поделку к уроку, а дома нет ни пластилина, ни глины, ни разноцветной бумаги. Можно проявить смекалку и сделать поделку из шишек или одноразовых упаковок из-под еды.
Попробуйте выделить положительные качества и поступки героев из любых бытовых сказок и напишите мини-сочинение на тему «Самые ценные качества человека/ Какие качества я больше всего ценю в человеке?», в котором необходимо отразить, какие качества необходимы или важны для конкретного ученика и почему именно их важно иметь в современном мире.
Необходимо аргументировать свое мнение, используя примеры-иллюстрации из сказок.